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1.
研究性教学是指教师积极主动地探索教学问题,把教学变为创造性的、有意义的探究性活动,使教学推陈出新,促进教师和学生的发展。教学体现了新课程对教师的要求,视教材为教学活动的平台,通过这个平台教学生学会学习,学会研究。相对于授受式的教学而言,教师的职能发生了重大变化,它不再将教  相似文献   
2.
张佩敏 《生物学杂志》2002,18(4):63-63,52
促使现代纺织技术高速发展以及新型纺织功能产品的开发离不开生物技术的最新应用。继信息技术之后 ,生物技术和纺织科技发展的新主流 ,被称之为“绿色纺织”。1 生物技术生产的纺织纤维基因工程和生物合成技术的运用 ,不仅能增加纤维改性的途径、提高现有纤维的性能 ,而且能创造一种完全新的“生物纤维”。染料、涂料聚合物 ,涂层粘合剂和活性添加剂和创伤治愈剂都能被合成或将它们的性能用生物技术的方法运用到纺织材料上。1 1 彩色棉纤维及其制品随着全球性绿色环保政策的制定及生物技术的迅速发展 ,彩色棉已深入到我们的生活中。天然…  相似文献   
3.
对常见试卷讲评中存在的问题作了初步的分析,指出了它的弊端,通过对学生的问卷调查.探讨了试卷讲评课的教学方法。  相似文献   
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