现代动物园应积极践行教育保护功能

人的需求是多重的,就动物园的存在而言,可以在一定程度上为人们提供关于野生动物娱乐、休闲、观光、猎奇、学习、研究、保护等等需求的服务,满足社会需求这是政府和社会对动物园的定位。     

在变幻的世界中前行

许多国家的首都动物园都扮演着国家动物园的角色,它们是这些国家动物园行业的代表,北京动物园也存在这样的状况。上世纪五六十年代,北京动物园已经开始关注科普教育,从理念到方向上处于国际领先水平。到了七八十年代,当国际动物园观念发生转变,新型理念下的动物园将功能集中在两个方面,一个是保护、一个是教育,现在国外一些动物园开始将就地保护作为中心工作,比如美国的布朗斯科动物园跟中国有50多个合作项目,不是我们观念中那种动物园系统内的合作,而是直接跟中国的自然保护区共同在野外进行的,英国切斯特动物园为了保护一种鸟跟中国合作,内容就是在中国建立一个该鸟类的保护区,对比这些新的发展和做法,我们的动物园显得滞后了。