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1.
在校高中生的生物学学习态度的调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
我们生活在一个科学技术飞速发展的时代 ,其中生物科学的发展速度更是以往任何时代都不能比拟的。新知识带来新的挑战和机会 ,影响着当今社会的每一个成员 ,并且对公众的科技水准及科学素养的要求比以往更加苛刻。当学校面临着如何提高学生在这些领域的素养的挑战时 ,我们首先要做的是 ,了解学生对科学、数学和技术的态度 ,这样才能使我们的努力更加有效 ,毫无疑问 ,了解学生学习生物学的态度 ,以及不同类别的学生之间在学习态度方面存在的差异 ,是生物学教育工作者的首要任务。依此来改进我们的教学方法 ,因材施教 ,合理运用恰当的教学策略…  相似文献   
2.
不同贮藏温度对鸭梨黑心病发生的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
鸭梨是我国的特产,也是华北地区盛产的名贵水果之一,果品细嫩、水分多、风味好,在国际市场上享有盛誉。但由于鸭梨采摘后在贮存期间发生严重的黑心病,大大地  相似文献   
3.
鱼在浮沉过程中体内的一个囊状结构——鳔起着重要作用 ,这似乎是一个人人皆知的事实。然而鳔在鱼的浮沉过程中的真正作用却与许多人的直觉相反。绝大多数人认为鱼若要下潜时就要收缩鳔从中放出一部分气体 ,若上浮时就向鳔中充气 ,甚至有为数不少的生物学教师也持有这种观点 ,有的教师还用潜水艇作为实例来说明鳔在鱼的浮沉过程中所起的作用。然而事实正好相反。物理学知识告诉我们 ,当物体浸没在液体中时 ,如果物体的密度大于液体的密度 ,则它受到的重力大于它受到的浮力 ,物体就下沉 ;如果物体的密度等于液体的密度 ,则它受到的重力等于它…  相似文献   
4.
许多学生和教师都在报怨我们的生物学教科书形式呆板枯燥 ,内容陈旧过时。这是由于我们今天的这种基于课本的生物学课程 ,限制了学生与现实生活中的科学及科学文献的接触。长期以来 ,生物学教学的重点就是让学生记概念、背知识点。这种教育显然有悖于素质教育的宗旨。在教育部 2 0 0 0年制定的《全日制普通高级中学生物教学大纲 (试验修订版 )》中安排了一些研究性课题 ,会对解决这一问题有所帮助。例如第 1个研究性课题是 :“调查近期报刊杂志等媒体对生物科学技术发展的报道 ,并做交流报告”。这样一个课题的安排 ,会大大丰富课堂信息的来…  相似文献   
5.
高中生学习生物学动机的初步研究   总被引:6,自引:3,他引:3  
动机是影响学生学习的要素之一,为了解高中生学习生物学的动机,采用Paul L.Gardener和Pinchas Tamir开发的量表,对378名高中生学习生物学的动机进行了调查与分析。研究结果表明,学生学习生物学的主要动机是“问题解决”,“考试成功”则居次要地位。本研究旨在为中学生物学教学中教学策略的运用及课程改革与开发提供基本的信息。  相似文献   
6.
对免疫接种的历史做简要回顾.最初人们面对传染病,只是依靠经验预防,而疫苗的发明使人们找到了预防传染病的有效方法.通过对疫苗有组织有计划的使用,即免疫规划,才使得人人享受免疫接种服务成为现实,实现了对传染病不同程度的控制乃至消灭.  相似文献   
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