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1.
对学生学习情况的真正评定 ,不应以简单的速决考试为主要依据 ,因为单一的考试成绩不能正确判断学生的优劣以及他们是否能成才的可能性 ,而应以全面观察学生的整个学习过程中的各个环节为主要依据 ,在学业评定时 ,应少注意学生所记的知识有多少 ,而应多注意学生的智力发展水平。如何在初中生物学教学中 ,既减负又能提高学生获取生物学知识的能力 ,本人在多年的生物学教学过程中 ,探索出用“学分积累”的教学方法来评定学生的学习情况 ,现将“学分积累”法介绍给大家以供参考。1 “学分积累”简介“学分积累”,是把生物学科的总教学内容分为…  相似文献   
2.
青娃又名黑斑蛙(Rana nigromaculata),在我国分布很广,喜栖于池塘、水沟、小河或水田里,捕食害虫,对农业极为有益。笔者于1976年3月20日至6月30日和1977年4月1日至6月30日,在上海北郊尤家宅苗圃内浅水沟(简称内沟)和苗圃外浅水沟(简称外沟)对青蛙  相似文献   
3.
泽蛙(Rana Iimnocharis)在我国分布很广。根据我们的观察泽蛙每年能产几次卵,胚胎发育速度快,是胚胎研究和教学实验的良好材料。为此,我们进行了泽蛙早期胚胎发育的观察,现报道如下:  相似文献   
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