略谈真菌和植物之间的相互关系

真菌曾被列入植物的范畴，被作为植物学的一个分支学科的研究对象，它们被看作一类不含叶绿体的植物。目前已经了解，在地球上真菌的种类在１００万种以上，而维管植物的种类在３０－３５万种之间。因此，研究和了解地球上这两组庞大的生物群体之间的相互关系是十分有意义的，也是目前非常活跃的科学领域。真菌和植物之间的相互作用，有相互依赖，也即相生的一面。现代化石和分子方面的证据证实，真菌和植物的这种相互作用是从远古开始的，是从这二组生物群体出现在陆地上就开始的。事实上，学者认为，最远古、最原始的植物可能是借助于同真…     

干旱胁迫下不同抗旱性冬小麦对过剩光的反应（简报）

不同光照下，冬小麦PSⅡ的光化学效率（Fv＇／Fm＇）、非光化学猝灭（NPQ）和叶黄素循环组分中物质的转化[（A＋Z）／（A＋Z＋V）]之间存在着密切的相关性。NPQ与（A＋Z）／（A＋Z＋V）呈线性正相关，与Fv＇／Fm＇呈线性负相关。这种相关性与物种和环境条件无关。在过董光下，不抗旱品种较抗旱品种具有较小的NPQ升高和较小的Fv＇／Fm＇降低，干旱下这一趋势明显加大。据此可以判断冬小麦抗逆性大小。     

德国科隆市Stammheim污水处理厂简介

介绍德国科隆市Stammheim污水处理厂各构筑物和生产运行情况。     

珠江口伶仃洋中华白海豚栖息地利用对海岸线等变迁的响应

沿岸鲸豚类栖息地易受人类活动的干扰，导致其分布和核心栖息地发生变化。珠江口-漠阳江口中华白海豚种群是目前所知全球范围内最大的种群，其中伶仃洋水域是其重要的栖息地。近年来，珠江口伶仃洋周边城市发展带来的人类活动增加，白海豚的生存压力日益增大，分析伶仃洋中华白海豚对栖息地环境变化的响应，研究对应的保护策略显得非常迫切。以多源陆地资源卫星Landsat为数据源，通过影像分析近43年珠江口伶仃洋围填海造成的海域流失，结合近20年来采用截线抽样法收集的海豚观测数据，运用含障碍核插值（Kernel interpolation with barriers）方法，分析白海豚的分布及核心栖息地的变化。结果显示：1986-2015年期间，研究区域内流失的海域面积为344.08km²；目击分布离人工海岸线的平均距离大于自然海岸线的平均距离，目击分布到自然海岸线和人工海岸线的平均距离均在减小，表明过去20年白海豚的栖息地使用选择发生了一些变化，被迫适应人类活动的干扰；1997-2016年白海豚的分布范围呈现先增加后减小，白海豚栖息地使用的重心偏向伶仃洋东部水域，核心栖息地趋向主航道和无人海岛附近水域萎缩，可能是海豚因海域食物资源减少而迫不得已的选择。不同时期，珠江口中华白海豚国家级自然保护区所覆盖的核心栖息地比例呈递减趋势，占比由79.9%下降到49.4%，当前有必要对保护区范围和功能区作出一些优化调整，以适应栖息地使用的变化格局。     

鼻腔通气动力学的研究

人类的鼻腔是一个顶窄底宽,前后径大于左右径的不规则狭长腔隙。正常的鼻呼吸依赖于鼻腔适当的阻力。吸入的空气抵达鼻阈即分成层流和紊流,前者是进行气体交换的主要部分。鼻腔的诸多几何参数是影响鼻腔通气的主要因素,如鼻腔最小横截面积(ｎａｓａｌｍｉｎｉｍａｌｃｒｏｓｓｓｅｅｔｉｏｎａｌａｒｅａ,ＮＭＣＡ)鼻腔容积(ｎａｓａｌｃａｖｉｔｙｖｏｌｕｍｅ,ＮＣＶ)、鼻腔最小横截面积到前鼻孔的距离(ｄｉｓｔａｎｃｅｏｆｔｈｅｍｉｎｉｍａｌｃｒｏｓｓｓｅｃｔｉｏｎａｌａｒｅａｔｏｔｈｅｎｏｓｔｒｉｌ,ＤＣＡＮ)。人们为求得准确…     

家蚕灰色卵的基因所属连锁群的研究(初报)

关于家蚕灰色卵的遗传研究已有许多报道。到目前为止,已知的有:灰色卵(Gr,2-6.9),欧16灰色卵(Gr 16,2-6.9),淡灰色卵(Gr~L,2-6.9),X线诱发灰色卵(Cr~(x-1),2-6.9),第二X线诱发灰色卵(Gr~(x-2),2-6.9),斑灰色卵(mgr,6-?)及腹白卵(Se,15-?)等。 日本九州大学农学部家蚕遗传研究所保存的CO11系统的蚕卵卵形正常,卵色灰色,卵壳呈中度不透明乳白色,是新的自然突变。作者在此学习期间,就这灰色卵的基因未知所属连锁群进行了研究,现将结果报告如下。     

关于克隆与繁殖概念的探讨

现代的克隆概念具广泛的含义，将克隆称为无性系、无性繁殖或释为复制等，其意义均是不完整的，所培育的克隆或转基因生物等涉及营养繁殖、无性生殖、有性生殖、单性生殖等繁殖类型；因此，建议把培育具有相同遗传性状个体群的克隆概念依繁殖类型定义为：（1）营养体纯系，或称营养体克隆；（2）孢子生殖纯系，或称孢子克隆；（3）单性生殖纯系，或称单性克隆；（4）核融合纯系，或称核融合克隆。并赞成克隆的基本含义为“纯系”。     

高考生物学热点问题浅析

高考热点问题，指的是那些对社会影响大、几乎人所共知、易被学生接受的与生物学知识有关的内容。高考热点问题的题材具有时效性强、影响面广等特点。如克隆羊、人类基因组计划、细胞周期蛋白的发现等。