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初中学生学习生物概念的心理分析葛希鹏(青岛十九中,266022)生物概念在整个生物学中占有根本性的地位,它既是生物现象、生物过程的抽象化和概括化的思维方式,又是生物学习和生物思维的基本单位。正确地掌握生物概念对学习生物学有着极其重要的作用。本文从心理...  相似文献   
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本文就高中生物情感教学目标的制定发表几点浅见。1明确情感教学的目的、内容及其在学科整体教学目标体系中的作用高中生物情感教学的基本目的是:在通过激发和调动学生的学习情感,促进认知、技能领域的教学目标的贯彻,极大限度地提高课堂教学质量的同时,结合认知、技...  相似文献   
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高中生物多层次目标教学组织模式的研究与实践葛希鹏(青岛十九中,266022)1多层次目标教学的概念教学实践表明,传统的班级授课制对生物教学特别是高中生物教学有很大的局限性。在传统的班级授课制的束缚下,教师对全班进行统一内容、统一要求、统一进度和统一教...  相似文献   
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山东省是今秋试用新编高中教材的 1 0个省份之一。省教委对此十分重视 ,选派了包括生物学科在内的省内知名的资深教师参加了今春教育部基教司在京举办的新编高中教学大纲和教材的培训 ,为开展省级培训做好了准备。暑期省教研室在龙口市举办了全省县区生物教研员和省市重点中学高中生物教师参加的新大纲和新教材培训班 ,听取了人教出版社赵占良等专家、教授和资深教师的报告。新编高中教材是从高一年级开始的 ,高中生物新编教材本应明年从新高二年级试用 ,为取得经验 ,指导全省的生物课改 ,教育行政部门决定让青岛市先行一步 ,今秋就在高二年…  相似文献   
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在中学生物教学中培养学生的环境道德品质的探索葛希鹏(青岛十九中,266022)随着工农业生产的迅猛发展,人类生存的环境日益恶化,增强环境意识,提高全民的环境道德水平已成为当务之急。环境道德是人们对待环境的态度和行为的规范和准则,它对人的环境行为具有调...  相似文献   
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生物课堂练习对于知识的内化,学习的矫正和教学的调节都有重要作用,因此,在教学过程中,演练一定量的课堂练习是十分必要的。然而,编选什么样内容的练习,采用什么样方式进行演练,以及选择什么佯的时机进行演练才能获得最佳效果等问题,值得探索研究。几年来,我们在高中生物教学过程中,做了一些尝试,现将心得体会总结如下。  相似文献   
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