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纵观近几年各省市的高考生物学试题,不少取材于现代生物高科技或生产生活实际,一般把这类取材新颖、信息蕴藏量较大的试题称之为信息题或材料分析题。这类试题对考查考生能力、选拔人才均有良好的作用。生物学是在实验的基础上,通过思维而萌发、发展起来的,解生物学试题离不开思维,解信息题则更涉及知识的接纳、认同与创新。同化纳新与顺应创新是人类认知思维的普遍规律。就思维活动来说,对于新信息或新材料,人们总是以原有知识为基础,去比较、理解、辨析和判断,使新旧知识挂钩,把新知识吸纳入旧知识体系之中,从而丰富和发展已有的知识结构,… 相似文献
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一节"研究性学习"课的教学组织与设计 总被引：1，自引：0，他引：1
在高中《生物》第 1册第 2章第 3节“细胞的分化、癌变和衰老”学习完之后 ,学校备课组安排了课题为“调查组织培养技术在生产上具体应用”研究性学习活动 ,取得了良好的教学效果。1 研究性学习活动目标的确定研究性学习的主体是学生 ,因而要充分让学生发挥自主抉择、独立判断的学习决策者的作用 ,注重让学生通过自主的探索实践 ,获得直接经验 ,形成运用知识解决实践问题的能力 ,教师的主要职责是指导学生学习科学的研究方法 ,为学生提供研究程序和方法方面的指导 ,掌握学习的进度 ,评价其研究成果。具体地说通过这次学习活动要达到以下目… 相似文献
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