浅谈高中生物高效课堂的现状及优化策略分析

新课程改革和素质教育都要求打造高效的课堂,对此,本文就高中生物课堂的现状进行了简要分析,针对高中生物课堂的现状,通过重新定位师生的角色、合理利用教学资源、及时反馈教学效果来更好地打造高效课堂。