全文获取类型
| 收费全文 | 596篇 |
| 免费 | 67篇 |
| 国内免费 | 166篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 21篇 |
| 2022年 | 29篇 |
| 2021年 | 30篇 |
| 2020年 | 23篇 |
| 2019年 | 25篇 |
| 2018年 | 14篇 |
| 2017年 | 25篇 |
| 2016年 | 11篇 |
| 2015年 | 21篇 |
| 2014年 | 86篇 |
| 2013年 | 61篇 |
| 2012年 | 53篇 |
| 2011年 | 61篇 |
| 2010年 | 66篇 |
| 2009年 | 67篇 |
| 2008年 | 58篇 |
| 2007年 | 41篇 |
| 2006年 | 37篇 |
| 2005年 | 33篇 |
| 2004年 | 14篇 |
| 2003年 | 7篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 8篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有829条查询结果，搜索用时 0 毫秒
801.
802.
海岸带作为海洋与陆地两大生态系统的连接与桥梁，既是国民经济、社会发展的重要区域与战略中心，也是生态环境破坏和污染的热点区域。以往针对海岸带区域开展的城市化对生态环境的影响研究，主要利用30 m空间分辨率的Landsat数据分析城市扩张对自然生态系统的侵占，如自然用地减少、景观异质性降低、填海造陆速度变快等，而针对污染产业、人类活动等引起的河口水质污染、水温异常、自然岸线退化等复杂生态环境问题关注不足，难以满足陆海统筹管理、综合防治的需求。因此，研究围绕海岸带面临的主要问题，面向海岸带生态环境综合管制，构建了“问题识别-格局量化-地面调查-生态监管”的综合框架，通过明确生态环境问题，量化社会-生态格局，开展实地调查，制定生态监管目标和策略。通过融合高分影像、兴趣点、道路等多源异构数据并结合地面调查，准确识别影响生态环境的社会-生态格局因子，实现空间显性的生态监管。进一步以深圳为典型案例，探讨该概念框架的应用，将深圳市海岸带划分为了四类共980个生态监管单元，其中包括153个优先保护单元，主要为分布在海岸带东部的林地，7个生态风险较大的核心管控单元，597个几乎分布在海岸带西部的重点管控单... 相似文献
803.
804.
805.
806.
807.
1995年，加拿大学者敏锐地发现了传统科学教育中肤浅的学习现象背后所蕴涵的学习方式，并称之为“法蒂玛法则”，由于我国根深蒂固的传统应试教育文化依然非常厚重，在理科学习中，同时也存在着大量机械学习的“法蒂玛现象”。为消除此现象，加拿大学者开发和完善一种可以有效评价学生科学素养的评价工具——VOSTS（Views on Seience-Technology-Society），即“科学-技术-社会观点评价表”，本文探讨了该评价工具在生物学课程评价中的运用，希望能给新世纪的课程改革及课程评价带来有益启示。 相似文献
808.
809.