生物教学中学生自主学习能力的培养

随着生物新课程标准的实施,生物教师在课堂教学中应重视培养学生自主学习的能力的教学方法的探索,体现新课程改革的新理念,不断提高生物教学质量。     

缅怀敬爱的焦瑞身先生

敬爱的焦瑞身先生是我国著名的老一辈工业微生物技术专家.他毕生致力于开拓我国的工业微生物技术事业,在工业微生物学研究开发和人才培养方面作出了卓越贡献.他所领导的科研团队研究开发出一系列成果并被应用到生产中,多项研究应用成果获得了国家、中国科学院以及上海市的科技成果奖,取得了突出成就.     

世界遗产:是荣耀更是责任

<正>2010年8月,在巴西首都巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上,中国新申报的两项世界遗产——河南登封"天地之中"和六省参与的"中国丹霞"经联合国教科     

新课改下的生物教学

<正>新课程改革倡导的是自主-合作-探究的学习方式,淡化了传统教学中教师的中心地位,确立了学生的主体地位,大力提倡学生在教师的指导下进行自主学习和探究性学习,在活动中学会科学的方法和技能以及科学的思维方法。随着新课改的不断深入,我的感受也不断在深入和     

石油巨头与生物企业合作研发藻类生物燃料

欧美大型石油企业相继进入利用藻类生产生物燃料的领域。与拥有自主技术的生物企业合作．进行旨在实用化的共同研究开发。利用藻类的燃料生产,迄今仅限于风险企业所进行的研究开发．但是资本雄厚的大企业的介入,就有可能进行面向商业化的大规模生产的技术开发。     

日本化工行业加速构建“生物炼制”生产体系

为实现用草木生产化工产品,日本化工行业开始在利用微生物发酵生产化工产品的研究开发上下真功夫。     

基于资源与环境保护的煤炭开发功能区划

以往的煤炭开发规划,均未充分考虑发展循环经济和加强生态保护等因素,不利于统筹安排区域层次上的环境保护工作.本文在综合分析区域生态状况、区位条件和经济发展水平等因素的基础上,以资源和环境保护为出发点,将全国的煤炭资源富集区划分为重点开发区、适度开发区和限制开发区3种功能区.结合自然地理条件和生态特征,进一步划分为黄土高原丘陵沟壑区、平原矿粮复合区、云贵山地丘陵区、西北荒漠草原区和蒙东森林草原、草甸草原区等5种典型类型区,针对不同的分区,分别提出了相应的环境保护对策.     

水葫芦叶蛋白开发研究现状及发展趋势

本文概括了水葫芦叶蛋白开发研究现状,包括水葫芦叶蛋白的营养价值、提取工艺、毒性和功能性质评价。并预测了水葫芦叶蛋白研究的发展趋势。     

精神活性物质成瘾防治和戒除类药物开发取得重要成果

日前,浙江大学沃森基因组科学研究院朱永平教授指导的博士生杨柳与中科院心理研究所行为遗传中心的孙中生教授就“精神活性物质成瘾防治和戒除”展开合作,取得重要成果。该研究论文“吗啡诱导条件性位置偏爱三个阶段大鼠前额叶皮质的蛋白质组学分析”在蛋白质组学领域的国际顶尖杂志《蛋白质组学研究》上全文发表。     

中草药化妆品的研究与开发

对传统中草药在古代化妆品和现代天然日化领域的应用进行了阐述,提出了中草药在现代日化领域应用的思路.