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微生物学数字课程是以微生物学知识内容构建、借助高等教育出版社云课程平台传播的课程。作者编著的《微生物学数字课程》已由高等教育出版社出版,本文介绍了微生物学数字课程的设计与教学应用。该课程结构设计包括章节名称、作业、基本问题、小组专题讨论、课程论文、自由讨论区;资源设计包括教学录像、电子资源(教学课件、动画等)、网上自测;交互设计包括讨论、留言、疑难解答等;构建出课前教师在平台发布课程资源和学习任务—学生登录平台观看资源—课中教师进行疑难问题解答及知识总结—学生进行问题讨论、课题成果汇报—课后学生提交作业及网上自测的教学模式。教学实践结果表明,微生物数字课程对提高学生的学习兴趣、合作学习能力、信息技术素养及学习能力具有积极的作用。 相似文献
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1994年9月,茂名30万吨乙烯工程指挥部向茂名市文化文物部门报告在新塘仔村南的基建工地上发现恐龙蛋化石。此后,至12月间,在市区的双山、官渡和车上学等地也相继发现了恐龙蛋化石。同年10月一12月,广东省文物考古研究所、茂名市博物馆和中国科学院古脊椎动物与古人类研究所组成联合考察队,对这4个地点进行调查和抢救性发掘。发掘过程中,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所赵资奎研究员曾到现场考察并予以指导。4个化石点中有3个位于茂名市东南。第1处是新塘仔南面100米的茂名30万吨乙烯工程生活区19层单身公寓楼第1栋基建工地。在距… 相似文献
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