中国农业科学院深圳农业基因组研究所简介

<正>中国农业科学院深圳农业基因组研究所(以下简称基因组所)是由中国农业科学院创建、于2014年1月29日在深圳市登记的科研事业单位。基因组所是为顺应国家重大战略需求和科技体制机制创新改革的要求,完善中国农业科学院在长江以南的战略布局和院科技创新工程的发展规划而设立的,主要致力于农业基因组学、农业分子育种、农业和食品宏基因组等领域的科学研究。基因组所的战略定位是基础性、前沿性、应用性和平台性,围绕国家科技重大战     

科研实验转化成综合化学教学实验的探索

在社会不断进步的过程当中,我国各行各业都实现了进一步的发展,这就使得国家对综合化学实验的教学要求是越来越高。于是,为了有效提高综合化学实验的教学成果,国家有关部门提出了"将科研实验转化成综合化学教学实验"的这一要求。与此同时,各大高校也针对这个要求,对"综合化学实验"这一课程的教学内容作出了相应的改变。因此,本文将对科研实验转化成综合化学教学实验进行深入的分析和探究。     

《科学》：科学家完成金小蜂基因组测序

一个国际科研团队1月14日报告说,他们测定了3种金小蜂的基因组序列,并揭示了金小蜂具备的一些可能在病虫害防治方面有用的特征。这项研究成果刊登在美国最新一期《科学》杂志上。     

诸城中国角龙——我国首次发现的角龙科成员

40多年前,巨型山东龙的发现使山东省诸城县名扬天下。最近,在这片神奇土地的下面又发掘出了重要的恐龙化石,经徐星等古生物学工作者研究后认定,这是中国第一种角龙科成员——诸城中国角龙（图1、图2）。这一发现使这个已经升级为市的地区又一次成为令古生物学界注目的闪光点。     

唐朝枢

Dr. TANG Chao-Shu received his B.S. degree in medicine in 1968 and M.S. degree in Pathophysiology in1981 from Beijing Medical College, respectively. As a visiting scholar he moved to Saint Louis University to continue his research work during 1985.6-1986.7, 1989.5-1990.5, 1993.3-1994.10, 1997.8-1998.4, respectively. He was promoted to be a professor in 1990 and to be a post-student supervisor in 1993, respectivelv.[第一段]     

基于文献计量的中国生态修复研究进展

生态修复是实现中国生态文明的有效途径。然而,我国生态修复研究发展态势尚不明晰。采用文献计量学,从年发文量、期刊分布、科研机构分布、合作研究及研究重点等方面对其进行系统性的分析。结果表明：我国生态修复研究虽起步较晚,但近年来发展速度迅速。我国相关科研成果全球占比呈指数式增长,但国际影响力有待提高。我国科研人员间已经建立了广泛的合作研究关系,国家间合作模式主要为双边合作,近年来机构间合作呈现出向多边合作发展趋势。我国生态修复研究重点关注“生物多样性”、“生态系统服务”和“生态修复理论与技术”等方面,但对生态修复与社会经济议题的结合研究尚显不足。黄土高原地区、喀斯特地貌区、土壤重金属污染地区以及江河湖泊和湿地是我国生态修复研究的重点。未来需进一步加强多类型生态系统协同修复的内在机理和规律、渐进式生态修复理论在实践中的应用、生态修复与社会经济议题的结合等方面的研究。     

医学院校附属医院临床医生科研能力影响因素分析

目的 分析筛选医学院校附属医院临床医生科研的影响因素,为采取干预措施提供依据。方法 选取由38位资深专家采用德尔菲法确定科研产出指标并进行赋值。采用随机抽样的方法对某附属医院的四所附属医院200名临床医生进行问卷调查,采用多因素Logistic回归分析临床医生科研的影响因素。 结果 最终确定了科研能力绩效评价指标体系28个,结果显示国外学习经历、团队情况、科研经费、科研管理规范性4个因素对临床医生的科研绩效影响作用显著。 结论 为进一步提高医学院校附属医院临床医生的科研能力,应该加强临床医生国际交流机会、培养科研团队、增加科研经费的投入以及加强科研管理的规范性。     

我院加强科研管理工作的实践与体会

分析了医院科研管理中存在的主要问题,从科研管理人员管理创新、健全科研经费管理制度、创新人才培养机制、完善科研激励机制入手,加强医院科研管理工作,提高了医院的科研水平。     

蛇志 欢迎订阅 欢迎投稿

<正>SNAKE《蛇志》为中国蛇协主办的生物医学学术期刊。主要刊登国内外有关蛇类科学与生物毒素的开发与利用,医学基础、临床研究与实践,亚健康防治等生命科学最新科技信息。开设有基础研究、临床研究、调查研究、综述与讲座、经验交流等栏目。为广大科技工作者、医务人员提供一个集科学、自然及医学相关的学术交流平台,欢迎广大生物医学专家、科技工作者、临床医     

微生物学教学中本科生科研能力培养的研究

本科生参与教师科研对于激发学生科研潜能、培养动手能力与创新能力以达到培养高素质综合性人才具有重要作用.本文以安徽中医学院本科生参与微生物学教研室教师科研为例,分别从学生与教师两个方面探讨如何加强对本科生科研能力的培养.