微生物学绪论教学的商榷

绪论,是一门课的缩影,又是入门的响导,是全课程的第一炮,也是老师的头一次亮相。通过绪论教学,可以激发学生对课程的浓厚兴趣和强烈求知欲望。微生物学的绪论教学也是如此,讲好了,可以激励学生愿意跟着老师去探索奥妙无穷的微生物世界,增强参加改造和利用微生物伟大事业的使命感。在课堂教学的同     

真核微生物的类金属硫蛋白

本文为真核微生物ＭＴ４５篇文献综述,在酵母菌和真菌中,细胞对重金属毒害的抗性或者以结合金属离子的蛋白质─-ＭＴ形式调控,或者通过合金属离子的整合肽（γ－Ｇｌｎ－Ｃｙｓ）ｕＧｌｙ类型调控。本综述包括酵母菌ＭＴ序列、金属结合特性;ＭＴｓ及ＰＣｓ结构和功能,以及ＭＴ基因、基因放大、基因调控;最后,我们叙述了酵母菌ＭＴ在制药、金属回收和ＭＴ启动子在生物工程中的应用。