《现代生物医学进展》投稿指南

办刊宗旨：生物医学是本世纪生命科学的研究热点和前沿，可以说生物医学的发展代表着一个时期生命科学发展的主流和方向，起着带动性和变革性的重大作用，并对人类社会发展和科学本身产生革命性影响。当前，生物医学的发展异常迅猛，不断出现新的研究领域，而且有的正处于取得重大突破的边缘。本刊将一如既往的秉承着做好学术传媒的职责；为广大科研人员提供一个快捷、高效的学术交流平台；希望为提高国内生物医学的研究水平添砖加瓦。     

平昌县科技助推现代农业发展的实践与探索

科技进步是以科学发展观统领农业农村工作的必然要求。农业发展的历史就是农业科技进步与创新的历史。农业科技的每一次突破和创新,都带来了农业生产的飞速发展。实践证明,科技进步是促进粮食稳定发展、农民持续增收的根本途径。只有依靠科技降低农业生产成本、提高农业附加值和经济效益,让山区农业朝着现代农业发展的方向前进,才能不断拓宽农民持续增收的渠道。近几年,作为国家级贫困山区县的四川省巴中市平昌县,着力发展科学技术,不断创新农业科技,充分运用科技力量规模发展特色种植业、养殖业和农产品加工业,积极培育无公害有机农产品,以园区为带动,逐步实现传统农业向现代农业转变。     

城市林业主要研究内容及发展趋势

本文对城市林业的概念和基本内涵进行了阐述,并针对其概念的产生和发展历程进行了针对性说明,对城市林业的主要研究内容和发展方向展开了分析。并针对城市林业的各个具体方面进行了详细的说明。对城市林业的研究趋势做出了预测。     

科教融合栏目征稿启示

科教融合是当前我国高等教育发展的趋势,较多的高校和研究机构已经在科教融合的模式和教学实践方面进行了探索。提倡高水平科学家参与教学活动,教学方法和教学内容的创新,是科教融合推进中的重要内容之一。     

开发利用生物课程资源促进教师专业发展

课程资源的开发和利用是保证新课程实施的基本条件。课程资源是课程设计与实施不可缺少的基本要素，教科书不应该也不可能成为惟一的课程资源。课程资源对学生的发展具有独到的价值，与传统教科书相比是丰富的、大量的、具有开放性的，并以其具体形象激发起学生的兴趣。生物课程资源是非常丰富的，所以学校和生物教师要充分认识开发和利用各种课程资源对生物课程的实施所起到的重要作用，教师必须对新课程的教学资源及其开发与利用有一个较为全面的认识。只有这样，才能全面开展好新形势下的生物教学，促进教师专业化的发展。     

迎接绿色发展时代，我们该做什么？

2007年堪称“绿色之年”。12月3日，联合国秘书长潘基文在《华盛顿邮报》上，发表了《展望巴厘岛会议-绿色经济时代即将到来》的文章，称赞了中国应对环境问题的不懈努力和成效。     

产业动向

<正>上海发布生物医药产业跨越发展计划上海近日发布了新一轮《上海市生物医药产业发展行动计划(2014~2017年)》,明确今后将继续推动上海建设成为亚太地区生物医药高端产品制造中心、商业中心和创新研发中心,实现生物医药产业新一轮跨越式发展。规划指出,到2017年底,实现产业经济总量3500亿元,其中制造业     

上海秋之友生物科技有限公司 产品简介

本公司专门从事开发和生产核苷酸类产品。核苷酸和胞苷三磷酸产品荣获上海市高新技术项目证书。本公司工艺先进，产品质量达到国外同类产品水平。主要产品有：     

植物学专业英语的特征和翻译——评《植物学词汇手册》

熟练掌握专业英语是开阔视野、了解国内外专业领域研究进展以及丰富专业知识的重要前提。专业英语的学习与应用和普通英语有所区别。在进行专业英语的学习和应用时,应重点关注并掌握专业英语的文体特征、词汇特点以及翻译技巧,这为提高专业英语应用能力,适应学术研究的国际大环境奠定坚实的语言基础,进而促进相关领域的研究与发展。     

中国蛋白质组学第三届学术大会在长春市召开

为了促进我国蛋白质组学的研究与发展,由中国生物化学与分子生物学会蛋白质组学专业委员会（筹）和中国人类蛋白质组组织（CNHUPO）（筹）主办,中国科学院长春应用化学研究所和北京蛋白质组研究中心承办的中国蛋白质组学第三届学术大会于2005年7月25—27日在长春市中国科学院长春应用化学研究所教育大厦举行。