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111.
为帮助中学教师提高生物学教学质量,上海市细胞生物学会与上海市生物学教学研究会于1985年10月至1986年1月,联合举办细胞生物学进修班。教学每周3学时,共50学时,一百多名中学教师参加了听讲。据调查统计,进修班讲学效果评价如下:1.很好、收获大的学员占61％,较好、有一定收获的学员占39％。2.认为需要进修、收效较好的内容的百分率,平均分别为:(1)质膜,95.8％;(2)细胞壁,65.5％;(3)内膜系 相似文献