丛枝菌根的双重培养方法及其菌丝际的建立*

成功地建立起丛枝菌根真菌Glomusintraradices与转移RiT-DNA胡萝卜根器官的双重培养体系,且在此基础上将根与菌丝分隔开来(两室系统),在人工培养条件下形成了无杂菌的菌丝际环境。菌丝际的建立为研究菌丝的生理、生化特性奠定了基础。     

丛枝菌根真菌与转移Ri T—DNA胡萝卜根器官双重培养的形态学研究

利用双重培养技术,使丛枝菌根真菌Ｇｉｇａｓｐｏｒａ ｍａｒｇａｒｉｔａ侵染转移Ｒｉ Ｔ－ＤＮＡ胡萝卜根器官,建立共生联合体。菌丝对根器官的入侵、在根内的分布、原生质在菌丝内的双向流动、根外辅助细胞形成、菌丝的愈伤现象及孢子的产生、发育和再发芽的形态特征。所形成的形态构造对植物的养分吸收和运输有重要意义。     

论细胞学的基本任务

细胞学是生物学的主要学科之一。它的任务是研究生物体存在的基本形式——細胞的結构与机能。科学上深入研究細胞学中的基本問題——揭露在动物和植物有机体內发生的各种正常和病理过程的基本机制,和查明細胞与有机体世代间继承性的机制——无論对順利发展生物科学其他学科以及解决医学与农业一系列最重要問题都是必不可少的。根据細胞     

丛枝菌根真菌与转移Ri T一DNA胡萝卜根器官双重培养的形态学研究

利用双重培养技术,使丛枝菌根真菌GigasporamaFgarita侵染转移RiT-DNA胡萝卜根器官,建立共生联合体。菌丝对根器官的入侵、在根内的分布、原生质在菌丝内的双向流动、根外辅助细胞形成、菌丝的愈伤现象及孢子的产生、发育和再发芽的形态特征。所形成的形态构造对植物的养分吸收和运输有重要意义。