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2012年8月28日,历时50天的“穿越神农架原始森林无人区大型综合资源考察活动”圆满结束.本次调查采集动植物标本5000余号。据初步统计,发现湖北省植物新记录科1个.新记录属3个.新记录种19个;发现植物疑似新种26个. 相似文献
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在日本,人们将山林与梯田之间的地带称为"里山"。这里的人们与大自然相互依存,实行小规模耕作,只留下浅淡的生活足迹。里山表达了耕地、村落、山林共存的思想。里山生活告诉人们,人类活动如果控制得当,那么就可以保证生态多样性和可持续性。 相似文献
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组织有效的数学教学活动,是数学课堂教学改革的重要目标,也是构建素质教育数学课堂教学的关键性环节。提高数学教学活动的有效性是数学课堂教学改革的重要内容。为此,我将从问题的背景出发,浅谈对如何展开有效的课堂教学的几点建议。 相似文献
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青海湖四种繁殖水鸟活动区域的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
2006年4-9月,采用彩色标记、无线电遥测和卫星跟踪等方法,对青海湖四种繁殖水鸟斑头雁(Anser indicus)、棕头鸥(Larus brunnicephalus)、渔鸥(L.ichthyaetus)和鸬鹚(Phalacrocorax carbo)的活动区域进行了研究。采用“绳套法”捕捉了45只斑头雁,其中6只于4月安装了无线电发射器,6只于7月安装了卫星发射器;采用“拉网法”捕捉了104只棕头鸥,其中6只于4月安装了无线电发射器;采用“绳套法”捕捉了51只渔鸥,其中2只于4月安装了无线电发射器;采用“扣网法”捕捉了75只鸬鹚,其中6只于5月和6月安装了无线电发射器,4只于8月安装了卫星发射器。通过研究,获得了上述四种繁殖水鸟在青海湖的活动区域,即:斑头雁有3个主要的活动区域,棕头鸥有1个,渔鸥有4个,鸬鹚有2个。其中从鸬鹚岛、蛋岛、布哈河口、铁卜恰河口至泉湾区域是上述四种繁殖水鸟共有的活动区域,该区域也是春秋迁徙季节众多水鸟的重要取食地和停歇地。 相似文献
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目的:考察性别、不同分组和言语对儿童分类能力的影响.方法:被试为122名小学一年级学生,年龄为7-8岁.实验材料为两套内容同质的分类卡片,每套卡片都存在四个维度的差异.首先通过前测将儿童的分类能力分为高水平、低水平两种类型,然后进行两两配对.因变量指标为:后测成绩与前测成绩之间的差值.结果:1.能力水平配对因素影响同伴合作.2.有无言语交流对分类成绩存在显著性影响,有言语交流组成绩明显高于无言语组.3.性别配对对同伴合作没有影响.4.能力水平配对与有无言语交流的交互作用明显,其中低.高组中有言语交流成绩明显优于无言语交流成绩.结论:与水平比自己高的同伴合作效果好于水平相当或比自己水平低的同伴之间的合作.言语交流的效果能明显促进儿童的认知发展. 相似文献