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发展生态旅游有利于促进人与自然的和谐发展,促进资源的非消耗性利用,促进欠发达地区脱贫致富,促进旅游业转变发展方式,有利于引领绿色消费、培养绿色生活方式。要充分发挥政府、企业、社会组织和公众等方面的积极性。要充分运用市场机制,通过多种方式,推动社会各方面参与生态旅游发展。企业应当与当地政府部门和居民合作。当地居民有权利分享生态旅游发展带来的利益。摘编自《全国生态旅游发展纲要(2008-2015)》保护区除了保护、科研之外,还有个重要职能,就是发展。我说的发展包括三个内容。第一、在各级政府、各级主管部门的棋盘上,保护区就是一颗棋子,他要想把你放到核心位置的话,那你就必须有所发展,有所创新;第二、从事保护区工作的人也必须要有所发展, 相似文献
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起源于山东省的“和谐教改实验”是我国教改实验园中的一朵奇葩。几年来,黑龙江省生物教研室在对和谐教学法进行引进、改造、融合和创新的过程中,已经逐渐形成了具有生物学科特点的、体现素质教育宗旨的生物课堂教学改革模式,现已在部分实验地区和实验学校,初步取得较好的教学效果。1 “和谐教学”的课堂教学模式和谐教学是指在教学活动中,力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环节之间始终处于一种协调、平衡的状态,从而提高教学质量,减轻学生负担,使学生全面发展。和谐教学的课堂教学程序分为3个阶段8个环节。1.1 … 相似文献
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上世纪70年代.联合国教科文组织适时提出“人与生物圈”计划.率先明确提出“人”是生物圈的组成部分,应该与自然协调相处.而不是凌驾于自然界之上的生物与自然的主宰。水生生物资源是宝贵的自然财富,也是人类生产生活的重要物质基础.具有重要的科学、生态和经济价值.为人类的生存与发展、文明与进步提供了广阔空间。 相似文献