全文获取类型
收费全文 | 219篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 60篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 23篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 44篇 |
2011年 | 41篇 |
2010年 | 24篇 |
2009年 | 24篇 |
2008年 | 23篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 10篇 |
2005年 | 8篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1953年 | 3篇 |
排序方式: 共有292条查询结果,搜索用时 0 毫秒
121.
122.
举世瞩目的上海世博会正在吸引着越来越多的人的眼球。在多姿多彩的展出内容中,化石竟然成为了这届世博会中一道独特而亮丽的风景线,真是让我喜出望外。人从哪里来又到哪里去的问题,相信大多数人都考虑过,而这个问题的科学解答主要靠化石的研究;人类之前的生物世界又是什么样子,恐龙这样的庞然大物为什么会灭绝…… 相似文献
123.
124.
125.
“学起于思,思起于疑”。课堂教学常围绕1个或几个核心主题展开,教学内容之间往往有严谨的逻辑结构关系,围绕课堂教学内容的主线,精心设计精练、实用、巧妙的问题串,不仅可让课堂教学过程一气呵成,如行云流水,更可以使课堂教学气氛高潮迭起, 相似文献
126.
《普通高中生物课程标准》和《考试大纲》对实验内容考查的要求依次为A、B、C3个等级。“酵母菌种群数量大小的动态变化”属C级要求,这就不仅要求学生理解实验的基础知识,掌握基本操作技能,还要具有对一些生物学问题进行初步探究的能力, 相似文献
127.
128.
129.