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1.
细菌基本形态的观察是原中学植物学实验必作内容之一。螺旋菌具鞭毛,运动快速,且形态较大,用它作为细菌运动性及鞭毛的观察材料比用杆菌好,还可用于细菌三型的观察,而且螺旋菌的取材方便,不必事先配制培养基培养。具体方法如下。 1.取材取厕所中表面呈白膜状的陈尿,其中含有大量的螺旋菌杆菌和少量球菌。 2.染色液的配制  相似文献   
2.
Labo.  JB  戴昌学 《动物学杂志》1990,25(1):55-58
啮齿类杀婴行为的研究,从最近十年来,在实验室和野外的观察,认为杀婴行为是由很多因素促成的,杀婴能增加雌雄个体的适合度。但问题还很多。文章的最后部分,提出了将来  相似文献   
3.
复习的任务是,要使学生对学过的知识有较系统更深入地理解和巩固的记忆。现将我用展览的方式组织学生亲自动手动脑复习生物学的体会和具体做法介绍如下。 (一)展品(教具)的准备:1.学生的作业,由教师照教材的根、茎、叶、花的形态等内容分别安排给不同的学生制作。2.教师制作了用电动演示的“电子显微镜下的植物细胞”的立体模型和活动幻灯片。3.抽按排劳动的班级中会面的学生绘制细胞分裂(有丝和减数)、双受精、荠菜的胚胎发育、苔类生活史的活动图片。4.实验室的标本、模型。5.由教师拟好与教具有  相似文献   
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