开门办科研道路宽又广

我是一个普通医务人员,从卫生学校毕业后,1956年调到岳阳县麻塘区血防组工作。1960年组织上送我到湖南医学院学习,1968年毕业,又回麻塘血防组。当时想不通,认为在大学所学的专业,在农村搞血防工作是个“浪费”。自己虽然下了乡,可是心还在医院。领导上对我进行教育,同时派我到春风农场畔湖大队作社     

淮南中学生物科学研究小组的活動

1952年的夏天,我调到安徽淮南中学教书,当时的淮中是新建立的学校,没有路,没有花,也没有树。我在课外活动时,经常领导同学栽花,栽树,科举研究小组就这样成立起来了。我们小组的组织形式分两种。一般的是以班级为单位,如二上七班人数较少,即组成一小组,二上八班和两班一年级人数多,各组成1—3组。人数多的班,选出一位大组长和两位副组长负责。另外一种组织形式是以工作为主,临时编组。这样好处很大,一方面可以選有经验的学生去领导,免得药品及工具的损坏,另一方面可以带动新参加的同学,使     

努力改造世界观坚持社会主义的科研方向

我原是朝阳地区农业科学研究所的研究人员。1970年朝阳农学院成立之后,调到农学系棉花课题组工作。对于学校进行的改革,如实行教学、生产、科研三结合,我经历了一个由不认识到逐步认识,由不习惯到逐步习惯的过程。开始,我对这样搞科研是有些怀疑的,认为教学、生产、科研原是几个部门、几套人马组成的,现在都搞到了一起,思想上有些想不通。一怕没有时间,搞科学研究本来就要花费较多的时间,而现在又要编讲义,又要给学生上课,又要带着学生搞生产,科学研究就没有时间了;二怕没人力。过去搞科研,仅     

我们是怎样利用“天敌”战胜果树害虫的

1965年我们公社农业实验站组织了虫情预测预报网活动,我们生产队让我当虫情测报员。当时我想当测报员可不是简单的事,怕干不好,思想上有畏难情绪,可是又想到我是贫下中农的子弟,在解放前全家什么也没有,解放后劳动人民翻身作了主人,父亲是共产党员,常告诉我不要忘记了过去的苦和今日的甜,我想到这些就接受了虫情测报员的工作。 刚当测报员,我什么也不懂,通过公社测报网开会学习,才懂得了看虫预报打药的方法。我以为能看虫打药就一定会治住虫了,结果出乎意料之外,红蜘蛛、卷     

我厂酶制剂车间是怎样建成的

以华国锋主席为首的党中央,继承毛主席的遗志,一举粉碎了“四人帮”反党集团,全国亿万军民人心大快,意气风发,斗志昂扬,充满着胜利的信心。广大人民群众的社会主义积极性和创造性大大发扬,全国各条战线捷报频传。我厂广大职工在党的一元化领导下,     

记我国卓越的科学家——李四光

1966年夏天,组织上派我到李四光同志那里做秘书工作。当时,我的心情是很高兴的,能和这样一位著名的科学家在一起,对我来说是一个很好的学习机会。由于我对李老的学术思想,特别是他亲自倡导和建立起来的地质力学,一无所知,虽然愉快地接受了党交给的任务,但心里还是矛盾。见面时,李四光同志那种平易近人、和蔼可亲、谦逊谨慎的态度,很快就消除了我思想上     

在衛生常識教学中要联系实际

去年学校领导上决定我担任初一年级的卫生常识课,当时我思想上认为这一本薄薄的小册子要教一个学年。心怕材料太少,没有什么可讲。同时还认为不及过去教“人体解剖生理学”来得有兴趣。因此就在这错误思想指导下,曾在教学过程中,把人体解剖生理学的一些如“尿液的形成、近远视眼的形成、皮肤的构造”等难懂的一些问题都搬上来讲了,结果使学生不仅不能接受,反而增加了他们的负担,影响了心身全健     

抓路线 促大干——推动口岸动植物检疫工作的开展

广州是我国南大门,是水路、陆路、空中国际航线连接世界各地的交通要道。 在毛主席革命外交路线的指引下,我国的国际关系和对外贸易迅速发展,因此广州口岸的动植物及其产品的检疫任务比较繁重,仅1974年的工作量就比1973年普遍增加一倍以上,有的达到10倍多。 我们在党的一元化领导下,学理论、抓路线、促大干,坚持以党的基本路线为纲,贯彻落实党的各项方针政策,调动了干部、职工的社会主义积极性。因此,能够较好地完成检度任务。检出了烟草霜霉病、谷斑皮蠹、椰(虫甲)、四纹豆象等检疫性病虫害,防止了检疫对象的传入,保障了我国农业生产的安全。     

改进农业知识课教学的一些作法

在学校党支部领导下,通过总结过去我校农业知识课教学情况和再次学习党的教育方针后,进一步认识到教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合,是每一个教育工作者长期必须遵循的方针。中学农业知识课是一门生产性很强的课,是根据社会主义建设发展的需     

教育与生产劳动相结合,丰富和提高了业务水平

(一) 1958年2月,学校贯彻“三勤”的方针,提出开辟农场的任务。计划开辟农场的荒地,是在距校约五里地的郊区,这些荒地都是星罗棋布的荒塜也是农业社放牧牛羣的地方。土地确定以后,全校马上掀起了一个开荒的高潮,师生的劳动热情鼓舞了我,使我对搞好农场工作具备了充足的信心。为了搶时间抓季节,全校师生分批上山进行生产劳动,终于完成了200亩荒地的开垦     

山旺印象

我在上中学的时候就知道了山旺．那是从一本名为《化石漫谈》的科普书籍中读到的。后来又在专业工作中了解到更多有关山旺的知识,但这一切仍然是“纸上谈兵”,还没有机会亲身接触山旺。直到后来山旺成为我的研究课题之一,自己就可以去考察山旺的地层和化石了。     

翼龙带我"飞"巴黎

<正>那些觉得我胆子大的朋友,她们不知道其实我有多怕。为了能去见识四年一回世界级的古生物盛会,我必须和来自世界各国的学者交流我自己的研究成果。想象自己站在台上用英语娓娓道来,我就觉得申请口头报告一定是自己熬夜熬多     

我校自办农场的情况

我校为了貫彻党的教育方針,开展勤工俭学活动,在市委的正确領导和学校党支部的正确领导下,建立了一个农场。建立农场的中心目的就是要貫彻执行党的教育方針,提高教育質量。为此,我們确定农场的任务应該是: 1.为貫彻执行党的教育方針創造物質条件,使各科教学密切結合生产劳动,讓学生获得从事农业生产     

我對於直观教學的幾點体会

过去我对於直观教学的认识很不够,仅仅是叫同学看看显微镜下的切片、标本、掛图或模型等。并没有考虑过如何通过这些直观教具来启发同学的思维和积极性,也没有想如何做些新的教具。在1949年领导上号召生物学要与农业生产实际相结合,那时我只是片面的给同学看看花的部分,叶的切面。我反到消极的想:自己既不是农民出身,又不是农业专科毕业,我上学时没有学过。同学们想看看细菌,我说学校里没有暖箱不能培养。经过学习、思想改造、使用新课本和学习苏联的教学方法,我渐渐的觉悟,一定要实际学习才能与农业生产结合,克服了“没学过不会”的想法。开始课外制造些新的教具。     

马背上的人1

我家在兴安盟,到锡盟东乌珠穆沁草原上拍摄已经将近10年了.作为一个蒙古族的摄影师,这十年来我亲眼见证了草原传统的消失和文化的改变,没有想到的是,草原退化、沙化的问题越来越严重.我只能用我的镜头进行抢救性地记录,记录下传统,也记录下环境的变化.我感到这是一个统一的整体,无法分割.     

关于生物学高考中几个问题的回顾与探索

高考是高等学校选拔优秀人才的重要手段,也自然起到了检验和影响中学教学的作用。因此,高考在完成它的选拔任务的同时,也必须考虑到对中学教学的促进,处理好两者之间的关系是十分必要的。自1977年恢复高考以来,几年的实践表     

苏二飞

苏二飞老师1958年在广州师范学院生物专业毕业后,分配到番禺县沙湾中学任教,1970年调到大岗镇中学。1984年以来,曾先后被评为广州市优秀班主任。县、镇先进教师,省特级教师,1989年获全国教育系统劳动模范称号。苏老师所在的学校是一所县属完全中学,高中学生主要来     

马背上的人

我家在兴安盟，到锡盟东乌珠穆沁草原上拍摄已经将近10年了。作为一个蒙古族的摄影师，这十年来我亲眼见证了草原传统的消失和文化的改变，没有想到的是，草原退化、沙化的问题越来越严重。我只能用我的镜头进行抢救性地记录，记录下传统，也记录下环境的变化。我感到这是一个统一的整体，无法分割。     

从沉睡中惊醒的神秘怪蛇

怎么也没有想到,年近花甲之年的我竟然与蛇共舞了30年。更没有想到的是,我这个偏远大山中的一个小小医生,后来竟因一种神秘怪蛇的偶然发现而出了名。这是种什么样的神秘怪蛇?这是一种古老而充满剧毒的蛇,也是一种中国特有的大型毒蛇。这个在湖南省宜章境内的莽山不     

学校办农场、发展了生产,提高了教学质量

吉林师大附屬中学,自1958年教育大革命以來,在党委领导下,坚决地贯彻了党的“教育为无产阶級的政治服务,教育与生产劳动相結合”的教育方针,全面地进行了教育革命。在这一过程中,为了給学生妥善安排生产劳动,改进生物课和农业基础知识教学,提高教学質量,党组织决定在创办工厂的同时,自办一所农场。