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相似文献
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1.
两个摩尔根     
两个摩尔根邹今治(重庆市育才中学630050)有的课程辅导读物说,著名遗传学家摩尔根与表妹相爱,婚后三个孩子出世,大儿子“半痴呆”,两个女儿也因患遗传病死去。这虽然是张冠李戴,把美国人类学家摩尔根近亲结婚的恶果,硬栽到了遗传学家摩尔根的头上。人类学家...  相似文献   

2.
赵功民 《生命世界》2009,(10):70-75
自那年秋天起,大学停止教授摩尔根遗传学说,科研中有关摩尔根遗传学说的课题也被停止进行,学术刊物上只登李森科那一派观点的文章。农业科学研究中已发生几起毁掉育种材料的事件,因为当时把杂交育种看作为“摩尔根主义碰运气的方法”。  相似文献   

3.
如果说孟德尔的豌豆杂交实验为现代遗传学奠定了基础 ,那么 ,摩尔根和他的学生以黑腹果蝇(Drosophilamelanogaster)为材料所进行的一系列实验 ,导致了遗传学的许多重大发现。186 6年 9月 2 5日 ,托马斯·摩尔根 (ThomasHuntMorgan)生于美国肯塔基州 (Kentucky)的列克星屯市 (Lexinton)一个上流社会家庭 ,父亲是高级军官 ,母亲是名门闺秀。他的大伯父约翰·亨特·摩尔根 (JohnHuntMorgan ,182 5~ 186 4)是南北战争的陆军准将 ,号称“南军雷神” ,可惜于摩尔根出世前2年战死疆场。摩尔根 (ThomasHuntMorgan ,186 6~ 194 5 )http : www…  相似文献   

4.
通过追溯科学史,强调摩尔根作出假说时忽略了Y染色体连锁基因的遗传,找到学生质疑摩尔根只作出一种假说的原因。进行了基于良构问题解决的教学设计提高教学严谨性的探究;根据实际尝试在教学中剖析问题特点、适当引入劣构问题,利用劣构问题解决过程的曲折性、辩证性,更好地发掘学生的探究潜质,有利于提升学生的高阶思维。  相似文献   

5.
在实际教学中,对教材所描述的"摩尔根的果蝇交配实验"存有不少疑惑。从最初发现的白眼果蝇进行了几次交配、摩尔根通过哪种测交进一步验证了假设、如何理解白眼的遗传与X染色体遗传相似等3个方面着手,尝试解开该经典实验的问号。  相似文献   

6.
周荣家 《遗传》2008,30(8):951-952
孟德尔为确立遗传学基本原理做出了开创性贡献.摩尔根和他的学生们则以果蝇为材料,发现了伴性遗传规律以及连锁、交换和不分离遗传规律,并提出基因论等,这是对孟德尔遗传学说的重大发展.为现代遗传学的发展奠定了基础.余先觉教授正是这一时期在摩尔根实验室中成长起来的现代遗传学家.  相似文献   

7.
米丘林学派和摩尔根学派是遗传学中不同的学术派别,它们的争论首先当然是学术上的争论。但是米丘林学派却经常强调,实际上这正是一种严肃的,唯物主义与唯心主义之间的斗争。在党提出百家争鸣的伟大号召后,中国的支持摩尔根学派的学者,许多都认为米丘林学派的这种说法是“教条”,中国一位摩尔根学派学者并曾在一篇文章中靳钉截铁地说:“两大学派的争论只是学术上不同学派的争辩,不是哲学问题,更  相似文献   

8.
1928年摩尔根(T.H.Morgan)在《基因论》(The Theory of the Gene)一书中曾专门论述了基因在染色体上占有固定的位置,并呈直线排列。虽然基因之间有时也会发生有秩序的交换,但只限于在同源染色体的等位基因之间进行,所以通过交换一般仍不变更基因的位置(在杂合型中,只是显、隐性基因的互换,该基因在染色体上占有的位置不变),相反,却可通过交换值的计算推断同一染色体上基因和基因之间的相对距离。摩尔根把他所发现的这一规律,连同孟德尔的分离和自由组合规律合称基因学说.基因学说的建立大大推动了遗传学的发展,因此摩尔根曾在1933年获诺贝尔医学、生理学奖。基因学说为无数遗传学实验所证实,在遗传学中已被认为是最基本的原理。但是科学总是不断地发展的,今天已充分证明,摩尔根的基因学说带有一定的局限性。基因在染色体上是直线排列的,但有些基因在染色体上的位置却  相似文献   

9.
逍遥 《生命世界》2007,(5):96-99
在公众为孟德尔遗传定律的再发现而盲目热情的时候,摩尔根,这位严谨的胚胎生物学家坐不住了,他决定,用自己的实验来检验这个理论的可靠性。他选择了果蝇——因为这种小东西传代很快——试图通过某种人工方法诱使其突变。他用射线照射它,不让它睡觉整日整夜摇动它,给它喝糖水、咸水、酸水或碱水,改变光照强度时间等等,一切能想到能做到的“蠢事”似乎都做了,然而果蝇不为所动,伤透了摩尔根的心……  相似文献   

10.
正和孟德尔一起留名史册的科学家,是美国进化生物学家、遗传学家和胚胎学家托马斯·亨特·摩尔根(Thomas Hunt Morgan)。如同两朵豌豆花向孟德尔"绽放"了遗传的秘密,两只果蝇,为摩尔根"定位"了基因的载体。1900年孟德尔的遗传学研究被重新发现后,人们对遗传学的热情空前高涨。摩尔根一开始并不轻信孟德尔的学说和染色体理论,他提出一个非常尖锐的问题:生物的性别肯定是由基因控制的。那么,决定性别的基因是显性的,  相似文献   

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