蛋白质合成演示图的制作方法

蛋白质合成演示图的制作方法范淑秋（福建省三明市第一中学３６５００１）“基因对性状的控制”历来是教学难点。笔者的自制教具——蛋白质合成演示图能形象直观地将蛋白质的生物合成这一微观的动态过程展示给学生，对于突破这一难点有一定的帮助。１材料小黑板一块（１２...     

蛋白质合成模型的制作及使用

蛋白质合成模型的制作及使用张希一（山东省寿光县第三中学２６２７０４）现行高中《生物》（必修）教材中，关于“基因控制蛋白质的合成”内容是教学中的难点。为解决这个难点，我制作了“蛋白质合成模型”。通过３年的实践证明，使用该教具能加强直观教学，促进学生对问...     

蛋白质合成教具的制作与使用

制作出相对科学而实用的教具来模拟蛋白质合成过程．是帮助学生理解“基因指导蛋白质合成”这节抽象内容不错的方法,更能让教材中固定不动的图片在课堂教学中生动起来。     

与程序性细胞死亡有关的基因

程序性细胞死亡是在基因控制下细胞的主动死亡,存在主动合成蛋白质的过程。研究发现许多与程序性细胞死亡有关的基因,可分为对程序性细胞死亡有促进作用的基因,抑制程序性细胞死亡的基因和协助程序性细胞死亡完成的基因。     

“基因对性状的控制”一节的教学尝试

“基因对性状的控制一节既是“遗传和变异”一章中的重点,又是难点。它要求学生懂得生物之所以表现一定的性状,是由于遗传物质的基本单位——基因传递遗传信息,控制一定结构的蛋白质合成,从而体现一定的性状。为什么有一定的基因就有一定的性状?遗传信息是怎样传递的呢?由于内容抽象,要讲清这个问题,如果只采用讲授法,教学双方都会很吃力。     

锌指蛋白与心脏发育

锌指是最大的DNA结合蛋白家族,是最普遍的核酸识别元件.近年来发现锌指参与生物体的基因转录,复制及蛋白质的合成等各种基因调节和控制过程,心脏发育过程中涉及大量锌指基因.综述了心脏发育过程中起重要调控作用的锌指蛋白以及它们的作用机制.     

细胞核的功能

真核细胞的显著特点之一是具有膜包裹着的细胞核,其主要功能是将基因的转录和信使核糖核酸指导合成蛋白质这2个过程在空间上分隔开。最初为蛋白质编码的RNA序列可能是被不为蛋白质编码的RNA序列所隔断的,这些非编码区后来成为DNA分子中基因里的内含子。原核细胞为了节省资源,已基本清除了基因中的内含子。而真核细胞则利用内含子,用同一个基因合成多种蛋白质,这就需要细胞核阻止含有内含子的m RNA与合成蛋白质的核糖体接触。     

核糖体相关质量控制与核糖体自噬研究进展

细胞中蛋白质处于不断合成和降解的动态更新过程中,其稳态与细胞功能密切相关。细胞中存在多种蛋白质质量控制（protein quality control,PQC）机制来监测蛋白质合成和降解过程的异常,以确保蛋白质组的完整性和细胞适应性。核糖体是细胞内数量最多的细胞器,系细胞内蛋白质合成的主要场所。现已明确,核糖体相关质量控制（ribosome-associated quality control,RQC）与核糖体自噬能通过溶酶体依赖和非依赖途径调节细胞内核糖体数量及功能以维持蛋白质稳态,从而增强细胞在应激状态下的适应能力。RQC失调、核糖体自噬障碍则参与多种疾病的发生及发展过程,靶向RQC和核糖体自噬可能成为防治多种疾病的有效手段。本综述聚焦核糖体相关的PQC途径,并进一步讨论了它们在蛋白质稳态维持中的重要地位及其在人类疾病发生发展中的潜在作用。     

动物发育过程中热休克基因的表达

本文综述了动物发育过程中热休克基因的表达及热休克蛋白质的合成与生物耐热性的相互关系。动物发育过程中热休克基因的表达具有阶段依赖性。热休克蛋白质的合成与生物耐热性的获得呈正相关。     

正在来临的糖组学

基因组学和蛋白质组学已相继来临 ,受到了人们的关注。糖组学也悄然跟随 !1 .基因组、蛋白质组、糖组Ｃｒｉｃｋ于 1 95 8年提出“ＤＮＡ→ＲＮＡ→蛋白质”作为基因信息传递的中心法则。事实上 ,生物体内的信息流并不终止于蛋白质。不仅是蛋白质还可引发一系列的生物效应 ,而且作为蛋白质的酶还可以催化合成许多各种类型的、具有生物活性的分子 ,糖类就是其中最重要的一类。结构多变、功能多样的聚糖是由一组蛋白质协同作用而合成的 ,这些蛋白质主要是众多的糖基转移酶 ,以及一些糖苷水解酶。因此可以认为 ,“蛋白质→糖类”是基因信息传递…     

翻译过程的模拟

“基因指导蛋白质的合成”是一个教学重点,也是一个教学难点,尤其是翻译过程,由于其中存在mRNA与tRNA、tRNA与氨基酸、氨基酸序列与蛋白质等多个对应环节．因此相当一部分学生在学习这部分知识时有困难。鉴于此,怎样突破这个教学难点？这个问题一直在脑海中萦绕。     

“基因控制蛋白质的合成”(第1课时)教学设计

通过指导学生进行文献资料阅读和问题设计,激发他们生成解决问题的内需力;针对"基因的表达过程"教学中涉及的知识点多且抽象、难懂等问题,在教学过程中采用视频、动画和合作探究等形式,帮助学生构建模型,引导学生从整体、宏观角度理解基因控制蛋白质合成的过程。     

铁硫簇的生物合成

铁硫簇在细胞的生物学过程中起着重要的作用,可参与电子传递、代谢控制和基因调节等过程。研究显示铁硫簇具有多样性,它的合成依赖于ISC和SUF系统,固氮酶中还需要NIF系统的参与。ISC系统由iscSUA-hscBA-fdx基因串编码,合成的是一类“管家”蛋白,适于在正常条件下表达。SUF系统由基因串sufABCDSE编码,常在恶劣环境如氧化应激和铁饥饿条件下表达。NIF系统由nifSU基因编码,适于固氮酶(厌氧条件下起作用)铁硫簇的合成。     

遗传的物质基础

1知识点评“遗传的物质基础”是“遗传和变异”一章的单元课题之一,主要阐述遗传物质及其作用原理,即基因的本质与遗传信息的传递和表达。复习本单元知识应注意如下问题:1)本单元的主干知识包括:染色体是DNA的主要载体、DNA是遗传物质的实验证据、DNA的分子结构、基因与遗传信息、DNA的复制及基因控制蛋白质的合成等。上述知识中,既有事实性知识和方法性知识,又有命题性知识,复习时要作好对基础知识的分类,从而做到心中有数。2)本单元知识结构的主线是:配子→染色体→DNA→基因→遗传信息→性状,在有性生殖过程中,配子是亲体的产物,子…     

发现细胞核分裂相关蛋白

日本京都大家教授成宫周领导的研究小组最近宣布,他们发现了与细胞核分裂相关的蛋白质,这对探索细胞内染色体异常诱发癌症的机理大有帮助。研究人员在实验中发现与细胞核分裂相关的蛋白质有两种,分别是“cDc42”和“mDia3”。在用人的子宫上皮细胞进行的实验中,研究人员让细胞中控制合成“cDc42”蛋白质的基因不起作用之后,发现细胞核不发生分裂。研究人员认为,”cDc42”蛋白质决定细胞是否具有活性,与“cDc42”结合在一起的“mDia3”蛋白质的活化,则对细胞核分裂的正常进行起着辅助作用。肠癌、乳腺癌和白血病等癌细胞的细胞核分裂时,细…     

白喉毒素A链基因在植物中的表达能抑制蛋白质合成

利用原生质体瞬间表达系统证实,即使用大量蓖麻毒素A链基因DNA导入诸葛莱(Ory-chophoragmus violaceus)原生质体,其蛋白质合成仍不被抑制。但是诸葛菜和灰叶烟草(Nicotiana plumbagenifolia)原生质体的蛋白质合成却容易被表达的白喉毒素A链所抑制。用CaMV 35 S启动子和Kozak序列控制的白喉毒素A链嵌合基因DNA在3h内能完全中止灰叶烟草原生质体蛋白质合成,此期间蛋白合成总量仅为正常时5%左右。     

叶绿体基因的定位和结构

自从1962年发现叶绿体 DNA(ctDNA),以及后来证明叶绿体分裂和叶绿体基因组自主复制以来,20余年间对叶绿体的研究有了长足的进步,成为植物分子生物学的“生长点”之一。这些研究成果对于揭示光合作用过程、叶绿体基因的作用及其调控具有重要意义。迄今为止已有几十种蛋白质及核酸分子被证明是由叶绿体基因指导下合成的,其中有些基因已经定位,     

等位基因和“多态现象”

生物体合成什么样的酶和蛋白质是由染色体上的基因决定的。当有两个以上常见等位基因控制酶和蛋白质的合成时,便会导致酶和蛋白质的多态现象。在一个或几个主要的人类群体里,有两个或更多的常见等位基因,它们各自对某一酶或蛋白质的合成产生一种独特的影     

PNAS：Y染色体或可助防止睾丸癌恶化

日本东京大学的研究人员在11月2日的美国《国家科学院院刊》网络版上发表研究成果说。男Y染色体上基因编码合成的一种蛋白质在睾丸细胞增殖过程中起到了”刹车”的作用,这种蛋白质或可延缓皋丸癌恶化进程。