自交群体中连锁对世代平均数和方差的影响及其测定

本文探讨了自交群体中连锁对世代平均数和方差的影响,并以黄花烟草（N.rustica）的两个品种V₂和V₁₂为材料,创造了3个不同交配轮次的自交群体,研究其平均数和方差的变化。结果指出：V₂和V₁₂所衍生的自交世代的开花时间（FT）和最后株高（FH）这两个性状,相关世代的平均数存在显著差异,不同秩次的加性方差随秩次的增加而增加。这是存在相斥连锁的表现。但从检验方差的同质性可知,连锁不是太紧密的。     

随机交配群体中连锁对世代平均数和方差的影响及其测定

本文以黄花烟草N.rustica的两个品种V_2和V_(12)为材料,人工创造4个随机交配轮次不同的群体,对开花期(FT)和最后株高(FH)两个性状在理论上探讨了随机交配群体中连锁对世代平均数和方差的影响,并用上述材料进行验证。结果指出,在平均数和方差两种水平上都测定出连锁的存在;无论是加性方差还是显性方差,都随着交配轮次的增加而减少,这是相引连锁的表现。本文还讨论了基因连锁强度、基因联合程度对世代平均数和方差的影响。     

不同基因型地中海贫血孕妇铁代谢差异及临床意义

为探讨不同基因型地中海贫血孕妇之间体内铁代谢相关指标的差异及与非地贫孕妇之间的差异,我们收集地中海贫血孕妇及正常孕妇早孕期或中孕期外周血标本检测血清铁、血清转铁蛋白受体和血清铁蛋白3种铁代谢指标,运用t检验分析两组之间的差异。进一步将地中海贫血孕妇组分成α和β地中海贫血两组,运用随机设计的单因素方差分析法来比较α地中海贫血组、β地中海贫血组和正常对照组3者之间的差异。结果发现地中海贫血孕妇组和正常对照孕妇组的血清铁、血清转铁蛋白受体和血清铁蛋白3个指标均存在显著性差异,p值分别为0.014、0.041、0.039,均小于0.05。而α地中海贫血组、β地中海贫血组和正常对照组三者之间的3种铁代谢指标比较没有统计学差异,两两比较也未发现统计学差异。这表明地中海贫血孕妇体内储铁量高于正常孕妇体内储铁量,要结合地中海贫血孕妇铁代谢指标测值对该类人群进行孕期补铁指导从而避免体内铁含量过高。     

构建我国燕麦核心种质的取样策略研究

采用2种分层方法、3种确定组内取样量方法和2种个体选择方法,分析了3255份燕麦种质资源的12个农艺性状的数据,构建出13个初级核心种质样本。为确定这些样本代表性,分别与总体进行了7个指标的比较,包括数量性状的极差、符合度、平均数、表型方差、遗传多样性指数方差、变异系数及质量性状的频率分布。结果表明。2种分层方法产生的样本在代表性上差异不明显;3种确定组内取样量方法以比例法的代表性最好,对数法的代表性其次,平方根法的代表性最差;在个体选择中,聚类法明显好于随机法。因此,在燕麦核心种质的构建中,先按省份分组,再按比例法确定组内取样量,通过聚类结果选择个体为最佳取样策略。     

中黑盲蝽若虫棉田调查技术研究

根据中黑盲蝽田间分布规律,初次提出以虫株百分率来估测百株虫量的简易调查法。经检验认为,估测百株虫量理论值与实查百株虫量之间差异不显著。用平行线式与随机式抽样方法比较估测法与实查法同总体平均数的差异程度,均表明前者差异相对最小。还明确估测法的相对允许误差水平在10％左右,同时确定了盲蝽不同虫口密度下的理论抽样数。     

元江干热河谷植被数量分类及其多样性分析

基于43个代表性样地调查资料,用系统聚类方法中的离差平方和法将元江干热河谷的主要植被分为7个群落类型, 并采用Gleason物种丰富度指数、Simpson多样性指数和 Shannon Weiner多样性指数以及Pielou均匀度指数比较了各群落的物种多样性特征。结果表明:不同群落之间的物种多样性存在着明显的差异,这些差异与群落的分布地点、小生境有密切关系。     

简明生物统计方法 第三讲 计量资料的统计推断方法(下)

(三)多个样本平均数的差异显著性测验方法三个以上样本平均数的比较,亦即三种以上处理的实验结果(包括对照组与实验组)的比较,其实验分组方法有“完全随机分组“与“随     

水稻肥料试验误差平均数经验分布及其在推荐施肥中的应用

从水稻肥料试验误差（离均差d）数据库中随机抽样得到的误差平均数呈以0为原点,方差为的对称高狭峰分布,且随样本容量n的增加,逐渐接近于正态分市,当n＞8时,已与正态分布无显著差异。该分布在水稻推荐施肥中可用于实际产量平均数x与目标产量u_0的差异显著性检验,推断实际产量是否达到或超过目标产量,进而验证目标产量预测结果的准确性,并对目标产量加以修正。     

肠道微生物菌群共存网络的构建与分析

【目的】将网络分析应用到肠道微生物的分析之中,探究肠道微生物共存网络拓扑结构等相关网络系数的分析,从而展现肠道微生物共存网络的特性。【方法】将之前研究中的肠道微生物数据根据雌马酚代谢能力划分成雌马酚产生者和非产生者两组,计算两组微生物相对丰度,得出菌种之间的相关系数,构建肠道微生物的共存网络,分析两组间共存网络参数的差异;运用随机网络检验现实网络拓扑结构的特异性,分析两组网络中菌种间的差异。【结果】共存网络中两组节点数分别为45个和47个,即分别有45个和47个不同菌种。比较两组网络结构的差异,发现雌马酚产生者组中的共存网络菌群具有更复杂的连接,且两组之间的其他网络参数存在一定的差异。通过将现实网络与随机网络对比可知,现实网络的拓扑结构具有一定的特异性。将具有代谢雌马酚相关物质能力的菌种在两组网络中标出,发现它们在雌马酚产生者组共存网络中更趋向与来自不同门的菌种产生相互联系。【结论】将网络分析应用于肠道微生物分析之中,可以发掘菌种之间的相互作用和网络拓扑结构的复杂性与差异性,展现肠道菌群结构中之前较少被认识到的一些特征。因而,网络分析的方法可以为未来肠道微生物的研究提供新的视角。     

β-多样性的研究：应用多元回归和典范分析研究生态方差的分解

 β-多样性刻画了地理区域中不同地点物种组成的变化,是理解生态系统功能、生物多样性保护和生态系统管理的一个重要概念。该文介绍了如何从群落组成,相关环境和空间数据角度去分析β-多样性。β-多样性可以通过计算每个地点的多样性指数,进而对可能解释点之间差异的因子所作的假设进行检验来研究。也可以将涵盖所有点的群落组成数据表看作是一系列环境和空间变量的函数,进行直接分析。这种分析应用统计方法将多样性指数或群落组成数据表的方差进行关于环境和空间变量的分解。该文对方差分解进行阐述。方差分解是利用环境和空间变量来解释β-多样性的一种方法。β-多样性是生态学家用来比较不同地点或同一地点不同生态群落的一种手段。方差分解就是将群落组成数据表的总方差无偏分解成由各个解释变量所决定的子方差。调整的决定系数提供了针对多元回归和典范冗余分析的无偏估计。 方差分解后,可以对感兴趣的方差解释部分进行显著性检验,同时绘出基于这部分方差解释的预测图。     

两种教学方法在护理专业人体形态学教学中的应用及比较

目的:探讨A和B两神教学方法在护理专业人体形态学教学中的应用及比较.方法:通过应用A和B两种教学法,对全日制护理学专科2010-2班和护理学专科2011-2班的人体形态学期末考试平均成绩和及格率进行比较和分析.结果:采用A教学法的护理学专科2011-2班的最高分为88分,最低分为42,平均成绩为75.45分,标准差为10.34.采用B教学法的护理学专科2010-2班的最高分为84分,最低分为36,平均成绩为64.34分,标准差为11.65.对护理学专科2011-2班和2010-2班的平均成绩进行F检验,F=1.12＜1.50,故P＞0.10,方差齐,敌可用方差相等情形的两样本t检验,t=5.36＞2.66,故P＜0.01,两组平均成绩之间差异有统计学意义;采用A教学法的护理学专科2011-2班的及格率为81.54％,采用B教学法的护理学专科2010-2班的及格率为65.15％.对于以上两个班及格率进行卡方检验,x=4.49＞3.84,故P＜0.05,两组及格率之间差异有统计学意义.以上结果说明采用A教学法的护理学专科2011-2班的平均成绩和及格率明显高于采用B教学法的护理学专科2010-2班.结论:在人体形态学教学中,A教学法跟B教学法比具有明显的优势,同时A教学法自身也有不足之处.     

生物统计基础知识(II)

二、两个样本平均数的比较在一次饲料实验中,测定了饲以不同等级蛋白质饲料的两组大白鼠八周后的增重量。一组白鼠饲以高蛋白,平均增重量为120克;另一组白鼠饲以低蛋白,平均增重量为101克。这     

烟翅麦茎蜂幼虫田间分布型及抽样技术

烟翅麦茎蜂CephusfumipennisEversmann是我省中部地区小麦上的主要害虫,1994年全省发生8．7万多hm2,损失小麦1000多万kg。为了了解其幼虫田间分布型,采用正确取样方法和最适抽样数,以提高损失率和防治效果调查的准确性,1994年我们在定西地区进行了调查,现将结果整理如下。l调查方法在定西地区通渭县选麦茎蜂为害率不同的麦田3块,每块田连续取样49个样点,每样点查100株,记载幼虫数（死、活虫及天敌取食虫均计）。将调查资料列频次分布表,统计平均虫数和方差,用聚集度指标、方差与平均数的幂法则,平均数与平均拥剂度的回归式来测…     

关于统计学符号的书写方法

关于统计学符号的书写方法 　　1.书写方法:①样本的算术平均数用英文小写表示,不用大写表示,也不同Mean或M(中位数仍用M);②标准差用英文小写s,不用SD;③标准误用英文小写s,不用SE,也不用SEM;④t检验用英文小写t;⑤F检验用英文大写F;⑥卡方检验用希文小写χ2;⑦相关系数用英文小写r;⑧自由度用希文小写ν(钮);⑨样本数用英文小写n;⑩概率用英文大写P;B11以上符号均用斜体. 　　2.统计学处理必须标准检验方法,对结论性指标最好给出具体的检验值,如t值、χ2值、Q值等,然后列出P值. 　　3.关于"差异”的描述方法:使用"差异有显著意义”"差异有非常显著意义”,或"差异有显著性”"差异有非常显著性”;不用"差异显著”或"有显著差异”"有非常显著差异”. 　　本刊编辑部     

遗传绝对距离差异显著性检验方法

G regorius提出的用于比较等位基因差异的遗传绝对距离方法可用来比较两个种群或群落的差异,也可比较两个样地是否来自相同的总体。该方法由于能够给出两个分布的具体差异量而在林分直径分布比较中得到广泛应用。在分析G regorius遗传绝对距离应用于群落结构比较的可能性的基础上,提出了该遗传绝对距离的差异显著判别标准,当两个分布的差异dxy≥dα=dm ax.(1-1/k).-0.2 ln(α/2)时,差异显著。为检验所提出的判别差异显著性方法的有效性,特给出了40个模拟林分的直径分布并用K-S检验进行了验证,结果表明所提出的方法与K-S检验的符合率达100%。研究还指出,遗传绝对距离方法可有效进行群落结构比较,它既可进行直径分布检验也可对物种的相似性做出判定,自然也可以用于等位基因的分析。结合研究提出的差异显著性检验方法,从而使度量结构差异量和判断此差异量显著与否的林分结构分析与比较一体化。     

“三黄”鸡采精量和受精率的方差组分估计

用4种方法(Henderson方法Ⅰ、 MIVQUE、ML、REML)估计了两个“三黄”慢羽系的公鸡采精量和种蛋受精率的方差组分,并计算了它们与产蛋性状间的遗传相关。结果表明,采精量为中等到高遗传力性状(h2=0.29-0.3 9);受精率的遗传方差在品系之间存在着较大的差异,L系受精率性状的遗传力低,而Ⅰ系受精率为中等到高遗传力性状。采精量和受精率与开产日龄、 43周龄蛋重以及64周龄产蛋量间遗传相关不显著。此外,还对4种方差组分估计方法和两种数值转换方法的实际效果作了比较。     

关于统计学符号的书写方法

1 书写方法 :①样本的算术平均数用英文小写 ｘ表示 ,不用大写 Ｘ表示 ,也不同Ｍｅａｎ或Ｍ (中位数仍用Ｍ) ;②标准差用英文小写ｓ,不用ＳＤ ;③标准误用英文小写ｓ ｘ ,不用ＳＥ ,也不用ＳＥＭ ;④ｔ检验用英文小写ｔ;⑤Ｆ检验用英文大写Ｆ ;⑥卡方检验用希文小写 χ2 ;⑦相关系数用英文小写ｒ;⑧自由度用希文小写υ (钮 ) ;⑨样本数用英文小写ｎ ;⑩概率用英文大写Ｐ ; 以上符号均用斜体。2 统计学处理必须标明检验方法 ,对结论性指标最好给出具体的检验值 ,如ｔ值、χ2 值、Ｑ值等 ,然后列出Ｐ值。3 关于“差异”的描述方法 :使用…     

多个数量性状的拓广遗传参数

运用多元分析方法定义了拓广表型方差(?)(generalized phenotypic variance),拓广遗传方差(?)(generalized genetic variance),拓广遗传力(?)(generalized heritability)和拓广遗传相关系数(?)(generalized genetic correlation coefficient): 这些参数可用来对多个数量性状总体的变异、协变异及不同组向量之间的相关性进行轮廓分析(profile analysis)。用棉花和紫花苜蓿的两个实例说明了这些参数的估算和应用。     

山西绵山植被优势种群的分布格局与种间联结的研究

本文用方差/平均数比率的方法和通过2×2列联表进行X~2检验的方法,研究了山西绵山植被优势种的分布格局及种间联结性。结果表明:绵山优势种都服从集群分布;种间的正联结是物种对同质生境有相同适应性的反应;种问的负联结则是不同物种对异质生境适应性不同所致。在用X~2检验研究物种联结性的同时,用点相关系数来刻划种间的联结性强度,作为对种间联结的辅助说明是完全必要的。通过对种间联结的分析,还可以看出绵山植被的动态演替趋势。     

HSL基因重复多态与有氧耐力的关联性

目的:探讨激素敏感性脂肪酶(HSL)基因重复多态与有氧耐力之间的关联性。方法:采用PCR结合荧光标记复合STR-genescan方法,对123名中国北方汉族优秀长跑运动员与127名中国北方汉族普通大学生HSL基因第6内含子区(CA)n重复多态基因分型进行检测,对重复多态按分割点进行分组,划分为长、短链两个等位基因,卡方检验比较运动员组和对照组间等位基因频率和基因型频率差别。结果:HSL基因(CA)n重复多态共有9种不同重复次数的等位基因,组成25种不同基因型。卡方检验结果显示,当以4重复次数为分割点划分短链和长链等位基因进行比较时,基因型的分布在5/10 km组与对照组相比,有显著性差异(P0.05)。其余各组间进行比较,均无显著性差异。结论:HSL基因第6内含子(CA)n重复多态,当以4重复次数为分割点划分短链和长链等位基因进行比较时,LL基因型与有氧耐力相关联,可能是5/10 km运动员的分子标记。