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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
1)洋葱鳞叶外表皮可观察初生纹孔场 撕取长 5mm、宽 3mm的洋葱鳞叶外表皮 ,制片 ,光学显微镜下观察 ,可以看到洋葱细胞的壁厚度是不均匀的 ,有的地方较厚 ,有的地方较薄 ,这较薄的区域即初生纹孔场。2 )用紫色洋葱鳞叶外表皮观察花青素 取 3mm见方的紫色洋葱外表皮、制片 ,显微镜下观察 ,即可看到一个个紫色的细胞 ,这些紫色细胞的液泡中就含有花青素。如果在装片上分别滴加酸液和碱液 ,这些细胞则会呈现不同的颜色。3)用紫色洋葱鳞叶外表皮观察质壁分离现象 用紫色洋葱鳞叶外表皮观察质壁分离 ,不用染色 (因液泡中含有花青素 ) ,在制好…  相似文献   

2.
冬季做观察植物细胞结构实验,普遍采用洋葱鳞叶表皮作材料。在我国东北地区冬季缺少洋葱,我们用仙客来叶柄表皮作实验材料,观察植物细胞结构,取得良好实验效果。 仙客来(Cyclamen persicum)属报春花科,多年生室内花卉,我国南北方均有栽培。仙客来叶柄较长,紫红色,一些表皮细胞略带红色。表皮较厚易撕取。实验时,将叶柄表皮撕下,用剪刀剪成小块,内面向下放入载片上的水滴内展平,盖片观察,长形表皮细胞清晰可见。植物细胞的四大基本结构(细胞质、细胞核、液泡、细胞壁)极为明显,并能在细胞壁上观察到分布均匀的纹孔,如用碘液染色,细胞各部分更加清晰。做植物  相似文献   

3.
熊忠 《生物学通报》1993,28(7):38-38
植物生理学实验中安排了观察植物细胞核穿壁现象的实验,常规是采用卡宝品红染色、剥取葱或洋葱外层表皮进行镜检,然而在实际观察中效果不理想,费长时间都难以找到已发生了核穿壁的细胞。基于此,笔者经多次实验,采用30%蔗糖溶液先让细胞发生质壁分离然后镜检的手段,效果很好,现介绍如下:  相似文献   

4.
做高中生物实验“观察植物细胞的质壁分离和复原”时,如果没有紫色洋葱,可以用白色洋葱做实验材料。白色洋葱表皮细胞在显微镜下显得比较透明,破损的细胞和完整活细胞的颜色差别不大,所以,学生寻找活细胞和辨别质壁分离与复原状态有些困难。实验时,先将撕取的洋葱表皮用碱性活体染色剂进行短时间染色,就能使被撕破而暴露的细胞质和细胞核染成深色,而活细胞则着色不明显。这样,以破损细胞的深色衬托活细胞的淡色就可以弥补上述的不足之处。实验方法:载片中央滴l~2滴1%。亚甲蓝溶液或1%0龙胆紫溶液,盖上盖玻片,染色lmin左右,…  相似文献   

5.
在以前的植物实验中,观察单纹孔、胞间连丝、有色体,用的材料分别是梨果实的果肉、柿子的胚乳、番茄的果肉。通过实践,我们发现可用朝天椒(Capsicum annuum var. conoides)或柿子椒的成熟果实代替上述三种材料,制作一张临时装片即可。具体做法如下:  相似文献   

6.
高中《生物》课本中的第二个分组实验是“观察植物细胞的质壁分离和复原”,在这个实验中所采用的试验材料是紫色洋葱 ,选用紫色洋葱作为实验材料的目的是因为紫色洋葱的细胞液中含有的色素使其呈现为紫色 ,这样便于学生观察实验结果。但在实验过程中存在着这样两个问题影响到实验的效果 :一是每个洋葱的最外一层鳞片叶紫色深 ,越往里颜色越浅 ,最里面近似白色。如果想获得理想的实验结果 ,最好只用外面的一层或两层鳞片叶 ,但这样做浪费太大。二是越往里鳞片叶越嫩 ,叶肉细胞与表皮细胞结合越紧密 ,不容易分离。学生在撕表皮细胞时 ,往往撕…  相似文献   

7.
汪矛  郑相如 《生命世界》1993,20(2):27-27
洋葱鳞叶表皮细胞是观察植物细胞的理想材料,它不仅取材容易,而且制片方法简单.长期以来,人们习惯用水装片法或加碘-碘化钾液染色,对其进行观察,收到了良好的效果.然而,上述方法制成的装片,染色较浅,材料不够平展,还易产生气泡,给观察带来一定不利.为此,我们对洋葱鳞叶表皮的永久装片进行了尝试.  相似文献   

8.
紫色洋葱是高中《生物》观察植物细胞质壁分离和复原实验的常用材料。实验一般只取用洋葱最外层着色较深的鳞片叶的外表皮。用镊子撕取表皮时,因外表皮与叶肉紧贴在一起,不易分离,往往容易撕破表皮细胞或带有叶肉细胞。撕破表皮细胞的液泡,显微镜下观察,液泡的紫色变...  相似文献   

9.
植物细胞彩色质壁分离装片的制作左新潮(河南省濮阳县职业技术学校457002)在中学生物实验中,研究植物细胞水份代谢的原理时,有以洋葱表皮细胞为材料制作细胞质壁分离装片观察质壁分离现象的实验。方法是用载玻片、盖玻片、紫色洋葱表皮、蔗糖水溶液制作水装片,...  相似文献   

10.
生物课本中“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验”取材是紫色的洋葱。学生做实验时制作的洋葱表皮临时装片,成功率很低,主要原因是在撕取洋葱表皮时比较困难,一般都是撕得很厚,所观察到细胞不明显,大都是重叠几层细胞,模糊不清,对本实验所要研究的现象就更不要说了。为了做好本实验,提高实验效果,我经过多次尝试,发现用紫色的芭蕉叶是最理想的,特别是嫩叶部分易撕  相似文献   

11.
剥去成熟香蕉的皮,用牙签刮取皮内侧或食用部分果肉少许,置于载玻片的水滴中,稍捣,加盖玻片,即可显微观察.香蕉果肉细胞体积较大,各部分结构明显,如以稀碘液染色,则  相似文献   

12.
“观察植物细胞的质壁分离和复原”的经验为了使学生把《观察植物细胞的质壁分离与复原》的实验在30min内完成,今介绍我们的经验供参考。(l)选择紫色洋葱上端紫色很深的品种为最好。(2)撕取洋葱表皮的方法是:用刀片在洋葱鳞片叶的上端沿纵向划长Icm、宽0...  相似文献   

13.
现行高中生物教材 (人教版 )实验二“观察植物细胞质壁分离和复原”所用材料是紫色洋葱。此材料效果虽好 ,但在许多地方都不容易及时买到。通过 3年的实践 ,我采用市售蔬菜——紫茎红油菜。通过比较有以下几方面的体会。1)茎表皮易于剥取 ,细胞呈长方形 ,单层且排列整齐。紫色越深的红油菜越便于观察。用镊子取 2~ 3mm大小即可。质壁分离和复原效果与紫色洋葱比较没有区别。2 )农村城市各地菜市场均能买到 ,材料广泛且价格成本比洋葱低得多。这样还启发学生灵活选取身边材料做科学实验。许多学生由此想到用其他有色植物(如紫鸭趾草茎 )表皮…  相似文献   

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观察植物细胞结构,普遍用洋葱鳞叶表皮作材料。在我国东北地区冬季缺少洋葱,我们用分蘖葱头代替,也能取得很好的实验效果。 分蘖葱头(Allium cepa var.agrogatum)是洋葱的变种,在我国东北地区栽培较多。它以鳞茎为播种材料,基部分蘖,形成数个或十多个小鳞茎,簇生一起,个体小,耐贮性强。采收时晾晒至表皮干燥,贮藏于冰箱中,随用随取,非常方便。 实验时,取分蘖葱头鳞叶小块,在鳞叶凹面中部用刀片轻划方形小口,用镊子撕下切口处表皮,制成临时装片。在显微镜下可见细胞壁、细胞质、细胞核、液泡,也…  相似文献   

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用熟透了的红色或黄色番茄,向果基部用刀稍切开一小口,以双手向左右撕成两半。在中轴的果肉上可以看到许多细沙状小突起,这些就是大的果肉细胞。用针尖或镊子轻轻的取下一小块果肉,放到扩大镜下观察,便可以看到一堆鸭蛋状透亮的细胞。倘使放在显微镜下观察,可以见到细胞内部的构造。细胞壁透明无色,里面充满了透亮无色的液体,这就是原生质,中间有一个球状的细胞核,还有10—20颗红色或黄色的质体,这就是使番茄变红或黄色的原因。再用小刀取一点果室里的果汁来观察,有许多被破坏的细胞和游离的细胞,其中含有许多贮藏的淀粉粒。怎样证明它是淀粉粒呢?用碘化钾1.5克与碘0.3克溶于100cc.的水中所配成的碘液来试验,它就变成蓝色。西瓜瓤的分离细胞亦可用同样方法观察。  相似文献   

16.
将番茄果肉放于培养皿内,用镊子轻轻挤压果肉,汁液流出(汁液中存有均匀的离散细胞),吸取汁液滴于载片上,加盖片即可在显故镜下观察。  相似文献   

17.
植物细胞液浓度的测定在生物学研究上有着重要意义。使用质壁分离法,尝试不同浓度的蔗糖、氯化钠、氯化钾溶液研究紫色洋葱表皮、黑藻叶片等植物细胞的细胞液浓度范围和分离时间,从而总结出影响其质壁分离的因素。实验表明,在针对不同种类溶液的实验中,使用蔗糖溶液进行质壁分离梯度最易于观察;在针对不同种类细胞的实验中,紫色洋葱表皮细胞的质壁分离现象最明显;同一浓度的蔗糖溶液中,浸泡10 min质壁分离的效果最为明显。  相似文献   

18.
细胞核穿壁现象过去一直认为是一种在显微镜下观察时的假象,现已确定了这是一种细胞特有的过程。核物质穿过细胞壁转移到邻近细胞核中去,在薄壁组织中完成有机物在细胞间短距离运输。在教学中我们观察核穿壁采用卡宝品红染色、取葱或洋葱外层表皮进行镜检。然而效果不是很好,往往长时间都找不到一个发生了核穿壁的细胞。对此,作者反复实验,找到了采用30%蔗糖溶液或5%氯化钠溶液先让细胞发生质壁分离再寻找核穿壁细胞的方法,而且该方法简单有效地证明了在光镜下核穿壁不是假象。现介绍如下:  相似文献   

19.
以洋葱表皮细胞为研究材料,通过中性红液泡染色和质壁分离实验相结合,将能更清晰地观察到细胞壁,细胞质膜,细胞质,液泡膜,液泡,细胞核,核仁等结构,达到光学显微镜下观察植物细胞基本结构的教学目的。改进后的实验大大提高了利用洋葱表皮细胞观察植物细胞结构实验的教学效果,同时可以通过观察不同部位液泡体积变化,了解植物细胞的动态发育,使学生掌握了更多的知识点。  相似文献   

20.
蚌兰(见图)别名紫鸭跖草、红叶鸭跖草、紫背万年青,鸭跖草科,多年生草本,源于西印度群岛,这种植物的叶片一面为深绿色,另一面为红紫色。它的花每一对共同包于两枚“蚌殻”形的苞叶内,花为白色或淡紫色,开花时蚌殻微开,吐露出小花,相当可爱。实践发现,蚌兰是一种很适合观察植物气孔的实验材料:保卫细胞体积大,气孔开闭明显。在载玻片上滴一滴清水,撕取一小块叶片上表皮制成装片,可观察到气孔是开着的,从盖玻片的一侧滴一滴甘油,另一侧用吸水纸反复吸引,因保卫细胞失水,可观察到气孔逐渐关闭。蚌兰也是探究植物细胞的吸水和失水的好材料:无季…  相似文献   

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