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《生物技术世界》2013,(7):197-197
《数字技术与应用》杂志是天津市电子仪表信息研究所主办的学术期刊。是一本反映数字技术、应用研究的科技刊物。国际刊号ISSN1007-9416国内刊号CN12-1369/TN邮发代号:6-251。本刊为月刊本刊被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体全文收录国内外深有影响。办刊宗旨《数字技术与应用》是面向数字科技、高端技术教育工作者的学术刊物。旨在推广数字新技术科技新理念为广大教育、科研工作者提供学术交流平台推动数字科技教育事业发展我刊愿与社会各界合作携手共进。 相似文献
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《生物技术世界》2014,(9)
<正>数字技术、应用研究专业科技期刊《数字技术与应用》杂志是天津市电子仪表信息研究所主办,反映数字技术、应用研究的科技期刊。国际刊号ISSN 1007-9416,国内刊号CN12-1369/TN,邮发代号:6-251,本刊为月刊。本刊被《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国学术期刊(光盘版)》《万方数据数字化期刊群》《中文科技期刊数据库》等网络媒体全文收录,国内外深有影响。【办刊宗旨】《数字技术与应用》是面向数字科技、高端技术教育工作者的学术刊物。旨在推广数字新技术、科技新理念,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,推动数字科技教育事业发展,我刊愿与社会各界合作,携手共进。 相似文献
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《生物技术世界》2013,(11):157-157
《数字技术与应用》杂志是天津市电子仪表信息研究所主办的学术期刊。是一本反映数字技术、应用研究的科技刊物。国际刊号ISSN1007-9416,国内刊号CN12-1369/TN,邮发代号:6-251。本刊为月刊,本刊被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体全文收录,国内外深有影响。【办刊宗旨】《数字技术与应用》是面向数字科技、高端技术教育工作者的学术刊物。旨在推广数字新技术、科技新理念,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,推动数字科技教育事业发展,我刊愿与社会各界合作,携手共进。【主要栏目】自动化技术、通信技术、应用研究、IT技术、算法分析、PLC编程、网络安全、数控技术、学术论坛等。 相似文献
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《生物技术世界》2014,(5)
<正>《数字技术与应用》杂志是天津市电子仪表信息研究所主办,反映数字技术、应用研究的科技期刊。国际刊号ISSN1007-9416,国内刊号CN12-1369/TN,邮发代号:6-251,本刊为月刊。本刊被《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国学术期刊(光盘版)》《万方数据数字化期刊群》《中文科技期刊数据库》等网络媒体全文收录,国内外深有影响。【办刊宗旨】《数字技术与应用》是面向数字科技、高端技术教育工作者的学术刊物。旨在推广数字新技术、科技新理念,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,推动数字科技教育事业发展,我刊愿与社会各界合作,携手共进。【主要栏目】数控技术、通信技术、应用研究、算法分析、设计开发、安全技术、学术论坛等。 相似文献
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《生物技术世界》2014,(7)
<正>《数字技术与应用》杂志是天津市电子仪表信息研究所主办,反映数字技术、应用研究的科技期刊。国际刊号ISSN1007-9416,国内刊号CN12-1369/TN,邮发代号:6-251,本刊为月刊。本刊被《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国学术期刊(光盘版)》《万方数据数字化期刊群》《中文科技期刊数据库》等网络媒体全文收录,国内外深有影响。【办刊宗旨】《数字技术与应用》是面向数字科技、高端技术教育工作者的学术刊物。旨在推广数字新技术、科技新理念,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,推动数字科技教育事业发展,我刊愿与社会各界合作,携手共进。【主要栏目】数控技术、通信技术、应用研究、算法分析、设计开发、安全技术、学术论坛等。 相似文献
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《生物技术世界》2013,(8):165-165
《数字技术与应用》杂志是天津市电子仪表信息研究所主办的学术期刊。是一本反映数字技术、应用研究的科技刊物。国际刊号ISSN1007-9416,国内刊号CN12-1369/TN,邮发代号:6-251。本刊为月刊,本刊被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体全文收录,国内外深有影响。[办刊宗旨]《数字技术与应用》是面向数字科技、高端技术教育工作者的学术刊物。旨在推广数字新技术、科技新理念,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,推动数字科技教育事业发展,我刊愿与社会各界合作,携手共进。[主要栏目]自动化技术、通信技术、应用研究、IT技术、算法分析、PLC编程、网络安全、数控技术、学术论坛等。[征稿对象]全国各大院校及科研院所的教科研人员,教授、副教授、硕士生,博士生相关的技术人员、研发人员、管理者等。 相似文献
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