“中国猿人”电影片开始拍摄

在1954年12月举行中国猿人第一个头盖骨发現廿五周年紀念会时,曾提出摄制“中国猿人”科学电影片的意見,以便进行有关人类起源的唯物主义教育。几年来,古脊椎动物研究所与上海科学电影制片厂曾做了不少酝酿和准备工作,試編过剧本等。去年,該厂再度提出拍摄“中国猿人”电影的問題,該厂导演赵塋与古脊椎动物研     

古象猛犸站起来

1980年5月中旬的一天,程道宏先生来邀我拍摄猛犸象出土现场,记录下这一历史性的时刻。当时担任呼伦贝尔盟文物管理站副站长的他,显得异常兴奋,我也受他情绪的感染,满怀信心地背起16mm红旗电影拍摄机匆匆出发。一个千古之谜,就要在扎赉诺尔那个古文化的墓地揭晓。     

万能细胞工厂

乔治·卢卡斯过时了。20多年前他在拍摄《星球大战》系列电影的时候,就已经使用了"克隆人"的概念。然而,当年轻的天行者卢克的手臂被砍断的时候,卢卡斯选择给他安上了一只机械手。如果把《星球大战》的拍摄时间向后推20年,卢卡斯也许有一个更完美的选择:让卢克长出一只新的手臂。在那个高度文明的银河系,如果没有掌握于细胞治疗技术,那才奇怪呢。     

雅鲁藏布江生物大调查

刚刚接到IBE关于藏东南生物调查的任务时,我还曾经犹豫是否有必要在这个陌生的地方足足拍摄一个月的时间。身为一名生态摄影师,多年艰苦的外拍印证了中国野生动物的濒危处境,同时也让我想起了一个词——栖息地。随着我国近现代     

中国雪豹小组在行动

近年来雪豹在许多地方已几近消失,这个诡秘的动物到底是否还存在？中科院新疆分院的一个雪豹研究小组用红外手段拍摄到了雪豹存在的真实证据,从而正在揭开全面研究与保护雪豹的中国行动的序幕。     

如何运用电影配合生物教学

在苏联的中等学校运用电影进行教学是非常普遍的,而且许多教师和学生都掌握了放映电影的技术,从苏联的高等师范学院有“电影技术”这门课程,就可以看出它在作为一个未来的人民教师是多么的重要!可是在我国,运用电影进行教学还很少,这可能是由于物质上及技术上条件的限制,相信在不久的将来,这困难能逐渐得到克服,也希望它在文化的普及和提高上,能起更大的作用。     

共舞形人坨(三)

仅有的几只黑脸琵鹭不知游荡“到哪里去了。游隼产下的四个蛋．因为遭到人为破坏．最多只能孵出三只幼乌，拍摄一部关于野生动物电影所面临的困难多得实在令人难以想象。了解它们的生态习性需要一定的时间这并不算困难，拍摄条件艰苦．在我们接受这样的挑战之前早就有所准备     

香格里拉

“香格里拉”足1933年英国著名小说家詹姆斯·希尔顿在小说《失去的地平线》中描绘的在中国西南部藏区的一个永恒、和平、宁静之地。该小说出版后,立刻成为畅销书,好莱坞电影制片公司据此拍摄的电影也风靡一时从此,“香格里拉”一词广为传播,成为世人皆知的世外桃源和理想社会的代名词。但是,“香格里拉”究竟在何地,半个多世纪以来一直众说纷云,无数探险家在印度、尼泊尔、西藏地区、喀喇昆仑山一带苦苦寻觅,却都与书中描     

雅鲁藏布江生物大调查

刚刚接到IBE关于藏东南生物调查的任务时．我还曾经犹豫是否有必要在这个陌生的地方足足拍摄一个月的时间。身为一名生态摄影师，多年艰苦的外拍印证了中国野生动物的濒危处境。同时也让我想起了一个词——栖息地。随着我国近现代离速发展，     

体厚小物体拍摄方法

科学研究过程中,经常有体厚的小物体需要进行摄影纪录与电影纪录,提供研究与发表论文的资料。如小骨头、小寄生虫、小昆虫、小动物的血管与内脏、药学植物果实以及小矿物等等。它们一般长0.5—5.0毫米,厚1.0—3.0毫米,要把全貌拍摄清楚,普通显微镜的低倍物镜是达不到要求的;普通照相机拍出的影象又太小,看不清全貌细部;专用的显微照相机也不能得到满意的效果,如果再进行拍摄这方面的科学电影,效果更差。本文针对这方面问题予以介绍。一、影象不清楚的原因体厚的小物体,本身上下厚度有一定的距离,因而小物体的各个部分,经过透镜所聚集的象也不在一个焦点平面上。如图1当物体与镜头相近的A点光线,经过透镜L折射聚焦于A＇上的NN平面;物体与镜头     

“周围的山都像是在放炮，激起许多土柱子”——白水江保护区纪实

“地震来时,我正带着一台照相机和一台摄像机站在跌水崖环路边的一个向外突出的陡崖上面,这个山是东西走向的,我面朝北．背后就是青川的唐家河保护区,我站的这个地方是大熊猫觅食时常走的路的上方,因为在竹林里想拍到大熊猫实在太难了．经过几年的摸索,我们发现这里是拍摄大熊猫的好地方。     

电化教育在动物学教学中的尝试

生物学学习的对象是研究自然界生活图的生物现象,使学生掌握它們的生活規律进一步控制它們向人类需要方向发展。因此,要将一个活动的生命放到课堂上来講解,除了依靠語言,实物标本,模型或掛图还怎样能解释得更深更透,更生动呢?自从电影配合课堂教学进行以后,使我体会到电影是提高生物教学的有效工具。现在把使用电影进行教学的方法,反应,效果和个人的体会提供大家参考:     

微电影教育模式探究

微电影是近年来流行于青少年中的一种艺术形式,它以微时长、微周期、微成本的优势,让普通人也有了接近电影艺术的机会。把微电影作为一种教育手段,借助微电影这个载体对青少年进行教育,是教育方式新的探索,也是对青少年教育的新实践。     

自制电热孵卵器介绍

自从党提出了多快好省的建设方针之后在各个战线上都不断的出现着奇跡。我们根据党所制订的这个方针自己动手制造成功了一个电热孵卵器。这个孵卵器是西北师范学院附设中学生物小组的同学们在老师指导下制成的。现在我们把它的讲造及使用方法作一全面的介绍。希望大家仿制并提出改进的意见。     

土耳其——热气球之吻

在这个古老而现代的国度有着无数美轮美奂令人心旷神怡的世界级游览胜地,卡帕多奇亚就是其中之一。该地位于安塔托利亚高原中部,以其童话般的斑点岩层而闻名于世。它那白色的锯齿形的山,酷似于牙齿或蘑菇的岩石在地球上独树一帜,如同外星球的地貌,好莱坞大片《星球大战》就是在此地拍摄的。     

凝固的美

正有人说摄影是"用光"的艺术,常调侃就是"把钱用光"的艺术。哈!每一个人对摄影都有不同的看法。其实拍摄一张好的照片并不一定要求高档的摄影器材。当然有高档的器材会更完美。有很多好的摄影照片都是出自于普通的器材。就像国外有一个流浪汉,从垃圾堆里寻得的零件,自制了一台相机。把他流浪的所见所闻拍摄了下来。他没有好的镜头,却有一颗乐观好奇的心。所以用他那破旧的相机拍摄的照片,张张都是那么的感动人心!还记得我的第一台单反,是去二手市场花了300多元淘得的机械式理光相机。虽然老、旧,功能也单一,但它着实     

在拍摄生物进化的日子里

为了更好地向广大观众普及生物科学方面的知识,我厂《生物进化,摄制组在南起西沙群岛,北至大兴安岭,东临黄海之滨,西濒天山之麓广大的地域,紧张工作了一年半。现在我坐在电影院里,看着银幕上一幕幕的画面,不由得想起拍摄这些镜头的难忘的日子。     

共舞行人坨(一)

一个偶然的机会,我们结识了丁文宁教授.牵线的不是人,而是一种鸟.它叫黑颈鹤,别名藏鹤,是一种我国的特有种,列为国家一级重点保护动物.为了拍摄一部关于黑颈鹤的动物片,我们如约前往中国科学院动物研究所拜会丁教授.     

用扫描仪和数码相机记录生物学实验结果

记录实验结果的图像是生物学实验的一个重要环节。传统的摄影方法对摄影者的技术与经验要法语较高。拍摄某些实验结果还需要一套昂贵,复杂的配套设备,如电泳凝胶通常需要放在一个复杂的翻拍架上拍摄;而拍摄显微结构则往往需要专门的显微摄影装置。拍摄结果要等照片冲印出来才能知道。     

雁鸣渔网中

偶尔的,整理旧时东西,翻到以前写的拍摄电影纪录片《捕雁》过程的文章,尘封已久的稿纸已微微泛黄,但渐渐褪色的字迹,读起来却如此让人心惊。仅仅十几年,从捕雁到护雁,如今,雁们应该不会再有那样让人颤栗的鸣叫了吧？