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相似文献
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1.
1.一种实验材料做4个实验——巧用洋葱在实验教学中,我们用洋葱连续完成高中《生物》的4个必做实验,效果较好。具体做法如下:买回的洋葱鳞茎埋在水槽的砂里进行“栽培”,注意经常浇水和晒太阳。首先,当洋葱根长到1~2cm时,切取根尖做实验一——观察植物细胞的有丝分裂。其次,当学完“水分代谢”后,取洋葱鳞茎的表皮做实验二——观察植物细胞的质壁分离和复原。第三,当洋葱的根长到5cm左右时,切取根做实验三——观察根对矿  相似文献   

2.
韩金云 《生物学通报》1993,28(12):33-34
前言高中生物实验课中“观察根对矿质元素离子的交换吸附现象”的实验,必须用大量的植物鲜根做材料,才能收到应有的效果。按课本中要求,在上实验前五六天,从市场买来洋葱生根,生根率极低,平均每个洋葱生根7棵,照这样,八个同年班的192个实验小组实验课,每小组需20棵根,共需548个洋葱,这么大的工作  相似文献   

3.
对细胞有丝分裂实验的改进意见   总被引:2,自引:0,他引:2  
对细胞有丝分裂实验的改进意见(1)把洋葱鳞茎的底部浸入解剖盘的水中,放在20~25℃的环境中,大约3天的时间,在鳞茎处长出许多4~5cm长的根,这时,根尖内细胞的分裂相最多。(2)在中午12:00~1:00用剪刀剪下长5mm左右的根尖,放在固定液(硼...  相似文献   

4.
观察植物细胞结构,普遍用洋葱鳞叶表皮作材料。在我国东北地区冬季缺少洋葱,我们用分蘖葱头代替,也能取得很好的实验效果。 分蘖葱头(Allium cepa var.agrogatum)是洋葱的变种,在我国东北地区栽培较多。它以鳞茎为播种材料,基部分蘖,形成数个或十多个小鳞茎,簇生一起,个体小,耐贮性强。采收时晾晒至表皮干燥,贮藏于冰箱中,随用随取,非常方便。 实验时,取分蘖葱头鳞叶小块,在鳞叶凹面中部用刀片轻划方形小口,用镊子撕下切口处表皮,制成临时装片。在显微镜下可见细胞壁、细胞质、细胞核、液泡,也…  相似文献   

5.
张浩  李朝品 《蛛形学报》2000,9(2):72-74
记述根螨属1新种,定名为淮南根螨Rhizoglyphus huainanensis sp.now.,采自洋葱鳞茎上。  相似文献   

6.
水培朱顶红     
朱项红俗称大头兰,漏斗状花,大而美,很受人们欢迎。过去养它,多用土培。近几年我们在严冬季节里试用“水培法”莳养,取得了满意的效果。其做法是:(1)促休眠。9月份将鳞茎创出,剪除根、叶,晾晒10多天,强制休眠。(2)养前准备。10月初将休眠鳞茎,用0.05%高锰酸钾稀释水溶液消毒处理5分钟,然后用清水冲洗干净,备用。(3)催根。将消毒的鳞茎,植于注满清水和素沙的浅碟,扶正催根。(4)水培。待鳞茎长出0.5厘米左右的根后,移入洁净的玻璃罐头瓶,注满清水,扶正,勿歪斜。(5)莳养。只要把培养瓶置于有暖气或火炉的房间,…  相似文献   

7.
洋葱是一种容易取得而又很重要的实验材料。尤其是在细胞学的实验方面,例如:细胞的基本形态和结构及有丝分裂等。我们试用洋葱为材料,来观察气孔的发育,能获得较为良好的效果。现将我们的实验方法叙述如下,以供参考。实验方法用解剖刀将带叶的洋葱鳞茎纵向切  相似文献   

8.
激光诱变洋葱L2代主要性状的回归分析初探   总被引:6,自引:1,他引:5  
采用CO2和He—Ne两种激光的三种剂量,分别辐照两个洋葱品种的湿种子,试验随机区组设计,重复3次,利用生物统计学的方法,从个体水平上考查激光诱变洋葱L2代的鳞茎鲜重、横径等主要性状的回归关系和遗传变异。结果表明:洋葱鳞茎的横径、纵径、单株生物产量与鳞茎鲜重间的回归关系显著,横径的作用大于纵径,育种中应重视鳞茎横径的选择。  相似文献   

9.
激光诱变洋葱L2代主要性状的多重回归分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
赵彤 《激光生物学报》2004,13(5):372-376
采用CO22和He-Ne两种激光的三种剂量,分别辐照两个洋葱品种的湿种子,试验采用随机区组设计,重复三次,利用生物统计学的方法,从个体水平上考查激光诱变洋葱L2代的鳞茎鲜重,横茎等主要性状的回归分析和遗传变异。结果表明:洋葱鳞茎的横茎、纵茎、单株生物产量与鳞茎鲜重间的回归关系显著,横茎的作用大于纵茎,育种中应重视鳞茎、横茎的选择。  相似文献   

10.
1 目的要求 观察根与周围溶液进行离子交换吸附的现象 ,验证根细胞吸附矿质元素离子的实际情况。2 材料用具 洋葱 ,广口瓶 ,小烧杯 ,剪刀 ,镊子 ,蒸馏水 ,亚甲基蓝的质量浓度为 0 .1mg/ ml的溶液 ,氯化钙溶液 ,硝酸银溶液。3 方法步骤1)促使洋葱生根 在上实验课之前的五六天 ,将洋葱放在盛满清水的广口瓶口 ,让洋葱的底部接触水面 ,将这个装置放在温暖的地方 ,并注意经常换水 ,以促使它生根 ,待根长到 5cm左右时 ,即可供实验使用。2 )将洋葱的根染色 剪取数条洋葱的根 ,将它浸泡到亚甲基蓝的溶液中 ,1~ 2 min以后 ,根就染成蓝色。因…  相似文献   

11.
怎样获得有丝分裂相最多的洋葱根尖   总被引:1,自引:0,他引:1  
怎样获得有丝分裂相最多的洋葱根尖田汝岭,赵云云(首都师范大学生物系)洋葱根尖是观察植物有丝分裂的传统材料。有丝分裂指数的高低,直接影响着观察效果。不同生长长度的根是否有不同的有丝分裂指数,至今我们还没有看到专门的研究报告。同一长度的根,在一天中,其有...  相似文献   

12.
本文以洋葱、小麦、玉米、蚕豆根为实验材料,以01%亚甲基蓝为染色剂,分别以01%、1%、10%浓度的NH4Cl和CaCl2为离子交换溶液,进行了不同植物根系材料,交换溶液不同种类与浓度的对比研究。结果发现,用小麦、玉米、蚕豆根作实验材料比用传统的洋葱根作实验材料效果更为明显,其中以蚕豆根最好,其次为小麦根。实验结果还表明,同浓度的CaCl2比NH4Cl作交换溶液效果更好,适当提高交换溶液浓度实验效果也增强  相似文献   

13.
植物细胞彩色质壁分离装片的制作左新潮(河南省濮阳县职业技术学校457002)在中学生物实验中,研究植物细胞水份代谢的原理时,有以洋葱表皮细胞为材料制作细胞质壁分离装片观察质壁分离现象的实验。方法是用载玻片、盖玻片、紫色洋葱表皮、蔗糖水溶液制作水装片,...  相似文献   

14.
洋葱作为一种具保健功能的蔬菜,备受广大人们的青睐。但洋葱鳞茎在贮藏过程中极易萌发,经萌发后的洋葱,大部分养分就从肉质鳞片中转移到芽的部分,使鳞茎变软中空,品质下降,直至不堪食用,商品性严重丧失。因此,如何抑制洋葱鳞茎的萌发,就成了人们关注的焦点。对此,科学家们通过大量的研究工作,提出了以下几种抑制洋葱萌发的方法。1.冻藏处理在当年11月份以前,将洋葱放置在0℃冷库中贮藏,当库外最低气温降至-2℃至-3℃时,冷冻机便停止工作,夜间将库门打开,导入冷空气,以降低库温。次年1月份,当外界最低气温降至-10℃至-15℃时,库温相应降至-5…  相似文献   

15.
1.化学控制是防止棉花蕾铃脱落的有效办法之一。在开花结羚期间,应用20ppm 赤霉素的水溶液涂抹在开花后1天的棉花幼铃上,可以显著地提高结铃率。使盛花期棉铃的脱落率减少23.1—62.7,结铃期棉铃脱落率减少21.9—41%。2.赤霉索对棉铃生长有促进作用。赤霉素处理的棉铃生长加快,处理后15天内比较明显,15天后处理棉铃生长速度逐渐下降,与对照的差异逐渐缩少。3.应用20ppm 赤霉素的水溶液处理不受精棉铃,可以诱导无籽棉铃的形成。  相似文献   

16.
制备了粘菌肌动蛋白抗血清和鸡骨骼肌肌球蛋白抗血清。用这两种抗血清,经对流免疫电泳,火箭电泳及酶联免疫吸附分析,证明了高等植物洋葱鳞茎中肌球蛋白和肌动蛋白的存在。  相似文献   

17.
洋葱鳞叶表皮细胞是观察植物细胞结构的好材料,下面介绍一种简便易行的制片方法。选取鳞茎叶片内侧表皮(因其表皮细胞多呈单层排列且核大完整易于观察),用锋利刀片横、竖(间距3—5毫米)划(切)几次,表皮被分割成网状,再用镊子撕下。用此方法取下的表皮大小适中,无需再修剪,表  相似文献   

18.
从葱的愈伤组织诱导再生植株   总被引:2,自引:0,他引:2  
以葱属植物为材料研究离体条件下器官分化及植株再生的工作可以提到:Fridborg研究洋葱的一个变种(Allium cepa L.var.proliferum)芽和小植株的再生;Havranek 和Novak 研究大蒜鳞茎外植体上苗的再生;Hu.C.Y.和 T.Su 研究大蒜分生组织的培养及鳞茎的形成;Kehr 和 Schaeffer 及周云罗等研究大蒜贮存叶愈伤组织的诱导以及从愈伤组织再生小植株。我们以葱(Allium fistulosum)为材料,从鳞茎诱导出愈伤  相似文献   

19.
依据不同熟性黄皮洋葱鳞茎生长曲线将鳞茎形成过程划分为膨大开始期、迅速膨大期、膨大停止期,并对其鳞茎形成过程中生理生化特性进行了研究。结果表明,不同熟性的品种鳞茎迅速膨大期与叶片迅速增加期存在着不同步现象。相同熟性的品种,不同器官中可溶性蛋白质含量和POD活性变化趋势基本相同,其中根部POD活性最高,其变化可能与洋葱熟性有关;叶片中可溶性蛋白质含量较高,且不同熟性的品种其变化趋势相同。  相似文献   

20.
由于洋葱根尖分生区的细胞分裂不是同步的,即每个细胞均按自身的细胞周期活动。而且根据我们的经验,在一天中任何时间取洋葱根尖制片观察都可看到染色体。因此,利用秋水仙素诱发洋葱根尖细胞多倍体很易成功,诱导频率也高。其方法如下: 取渡过了休眠期的洋葱鳞茎,先剪去老根,然后将它的根部浸泡在盛满水的烧杯口上。在室温下培养,烧杯中的水需每天换一次。一般约两三天后(不同品种,发根时间  相似文献   

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